一緒に購入された資料 :: 御成敗式目とは
資料:19件
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日本法制史 第4課題
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価B】 課題 『江戸時代の離婚制度について述べなさい。律令の離婚制度と比較してどのような特徴がみられるかにも注意して答えなさい。』
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日本法制史 御成敗式目
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日本法制史
- 律令国家の行政機構を分析しなさい。その特徴・長所・問題点・変質などに注意して考察しなさい。
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中央大学通信教育課程：日本法制史（江戸時代の離婚制度）
- 2008年に提出した中央大学通信教育課程の課題レポートです。 評価は3での合格レポートです。 もし参考になりましたらどうぞ☆ ≪課題≫ 江戸時代の離婚制度について述べよ。
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中央大学通信教育部法学部「日本法制史」合格レポート2010年第１課題第２課題第3課題第4課題セット
- 第１課題 律令国家の行政機構を分析しなさい。 日本では、唐の脅威にさらされた七世紀に、大化の改新により、公地公民制を基本理念とする中央集権国家の創設が宣言され、律令体制が整備されていくこととなった。 律令国家における行政組織は、公地公民制により増大化した業務を処...
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御成敗式目
- １．鎌倉時代、源頼朝から実朝まで紛争に当たって下した裁決は、「吾妻鏡」や個々の文書に記されている以外、その当時、法規範という形で成文化されていたわけではなかった。このことは、法理的にも手続的にも、紛争事件に応じて一回ごとに個別・臨時の裁決が下されていたことを意...
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中央大学通信教育 2012年度 外国法概論 第1課題
- 判例法主義と先例拘束性の原理との関係について論じなさい。ただし、レポートは次の項目立てでまとめなさい。 判例法主義とはなにか 先例拘束性の原理とはなにか 先例拘束性の原理の確立 先例拘束性の原理のもとでの法の発展 1966年の貴族院声明
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中央大学通信教育 2012年度 外国法概論 第2課題
- エクイティの誕生とその発展について論じなさい。ただし、レポートは次の項目立てでまとめなさい。 1. コモンローの体制とエクイティの誕生 2. 大法官裁判所の救済の特徴 3. コモンロー裁判所と大法官裁判所との対立 4. エクイティの発展と弊害 5. コモンロー裁判所と大法官裁判所...
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中央大学法学部通信法学第二課題 評価B 近代市民法の修正について述べなさい。
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中央大学法学部通信 憲法第一課題 評価B 法の下の平等について、判例の動向を踏まえながら論じよ
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2012年 文学 第一課題
- 芥川龍之介 羅生門・鼻 評価：C
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