資料:2件
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同和教育（１）
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S0536 人権（同和）教育 第１設題（１） 『５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を論述すること』 評価C
550 販売中 2011/01/18- 閲覧(1,700)
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道徳養育の研究・佛大通信
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「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 まず、道徳とは「人のふみ行う道。ある社会で、その成員の社会に対する、あるいは成員相互間の行為を規制するものとして、一般に認証されている規範の総体。法律の様な外面的強制力を伴うものでなく、個人の内面的なもの」（広辞苑...
- 550 販売中 2011/05/24
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