連関資料 :: プログラミング1

資料:9件

  • プログラミング1
  • 佛教大学 数学免許課程 2010年メディア履修の課題です。 必須課題はすべてのっています。発展課題はところどころはいっています。 ※夏期スクーリング前のメディア履修のものです。
  • 1,650 販売中 2010/09/24
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  • 2018年度 S0649  プログラミング スクーリングテスト 回答例
  • 2018年度プログラミング1 テストの回答例です。 93点で合格しました。(2017年度) 2017年の夏のスクーリングのデータです。 この講義の再履修者の数は、3割くらいです。 個人的に買っておいて損はないかと思います。 内容は、問題文(覚えているもの)に対して回答例があります。 テキストファイルのみなので、実行はご自身で行ってください。 ※実行が行えない人は、講義についていけません。 スクーリングのテスト時に参考にするといいかもしれません。
  • 佛教大学 スクーリング プログラム1 プログラミング
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  • プログラミング1-スクーリング試験問題-解答プログラム付-詳細版-前半
  • (検摂氏温度 を 華氏温度に変換 する プログラム 調和平均の問題 たとえば 行きは時速80km 帰りは時速20kmのときの 平均時速を求めなさい。のような問題 記号「*」を用いて  1行目には*を1個 2行目には*を2個  3行目には*を3個 4行目には*を4個   5行目には*を5個 6行目には*を4個 7行目には*を3個 8行目には*を2個 9行目には*を1個 を描くプログラムを作成しなさい。 ただし、プログラム文では「*」の記号は1回だけ、 1文字しか使ってはいけない。 つまり、繰り返し処理をうまく使うこと。 実行結果の見本 * ** *** **** ***** **** *** ** * 鉛直投げ上げのシミュレーション 地上から初速度 v (m/s)でボールを鉛直方向真上に投げ上げた。 重力加速度を a (m/s^2) (ただしa
  • 佛教大学 佛教 スクーリング 試験 プログラミング1 プログラミング
  • 11,000 販売中 2010/09/28
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  • プログラミング1-スクーリング試験問題--解答プログラム付-詳細版-後半
  • (検摂氏温度 を 華氏温度に変換 する プログラム 調和平均の問題 たとえば 行きは時速80km 帰りは時速20kmのときの 平均時速を求めなさい。のような問題 記号「*」を用いて  1行目には*を1個 2行目には*を2個  3行目には*を3個 4行目には*を4個   5行目には*を5個 6行目には*を4個 7行目には*を3個 8行目には*を2個 9行目には*を1個 を描くプログラムを作成しなさい。 ただし、プログラム文では「*」の記号は1回だけ、 1文字しか使ってはいけない。 つまり、繰り返し処理をうまく使うこと。 実行結果の見本 * ** *** **** ***** **** *** ** * 鉛直投げ上げのシミュレーション 地上から初速度 v (m/s)でボールを鉛直方向真上に投げ上げた。 重力加速度を a (m/s^2) (ただしa
  • 佛教大学 佛教 スクーリング 試験 プログラミング1 プログラミング
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  • 2017年度 S0649 プログラミング1【解説付!】 メディア授業 佛教大学
  • 2017年度93点で合格しました。 第1~8回と最終課題(9回目)分のソース文です。 【解説、コメント付き】 前職でプログラマー(SE)だったので プログラムには自信あります。 誰でも見やすい!わかりやすい!簡単だ! をコンセプトにソースを作成しました。 基本問題と発展課題全て解答しました。 また実際に先生にソース文の解答を見て頂いて、OKを頂いているので、100%合っています。 ソース文にはすべてコメントが書かれています。 なので、ソース文を見ながら意味も一緒に理解できるかと思います。
  • 佛教大学 メディア プログラミング1 プログラミング ソース文
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