連関資料 :: 教育法レポート
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【2014】道徳教育の指導法(小学校) PB3070 1単位目 合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 道徳教育の指導法(小学校) (PB3070) 1単位目 合格レポート ■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題： 1.現行の『小学校学習指導要領』における道徳教育の考え方について説明せよ。 2.以下の2題のうち1題を選んで解答せよ。 a.明治から昭和20年まで道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 b.昭和20年代以降の道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 (a.を選択) ■成績：合格 ■講評： 1.改訂点をふまえてよく説明されています。 2.歴史の要点を示し、よくまとめています。 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献 ： 『道徳教育の指導法』佐々井利夫ほか著 (明星大学出版部)
- 道徳 小学校 学校 倫理 レポート 教師 社会 発達 学習指導要領 道徳教育 PB3070 3070 明星大学 通信教育部 1単位目
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【2014】初等体育科教育法 PB3060 1単位目 合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 初等体育科教育法 (PB3060) 1単位目 合格レポート ■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題： 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関係についても論述すること。 ■成績 ： 合格 ■講評 ： 運動領域における学習内容の各項目の指導意図について、よくまとめられています。 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献 ： 『新版体育科教育学入門』高橋健夫、岡出美則、友添秀則、岩田靖、他(大修館書店)
- 小学校 子ども レポート 体育 学校 教育学 発達 運動 健康 学習 明星大学 通信教育部 初等体育科 1単位目 PB3060 3060 運動領域 技能 態度 思考 判断 合格レポート
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【2014】初等国語科教育法 PB2110 1単位目 合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 初等国語科教育法 (PB2110) 1単位目 合格レポート ■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題 ： 説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導案を作成しましょう。 ■成績 ： 合格 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献 ： 『初等国語科指導法』長谷川清之 (明星大学出版部)
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【2014】初等国語科教育法 PB2110 2単位目 合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 初等国語科教育法 (PB2110) 2単位目 合格レポート ■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題 ： 今、どのような指導法が求められているか。 歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えをまとめましょう。 ■成績：合格 ■講評 ： 今、どのような指導が必要か、指導の目指すべき、あるべき姿を明らかにしています。 この理由、根拠が確かです。実践に期待します。 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献 ： 『初等国語科指導法』長谷川清之 (明星大学出版部)
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【2014】初等音楽科教育法 PB3030 1単位目 合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 初等音楽科教育法 (PB3030) 1単位目 合格レポート ■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題 ： 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。 ①定義 ②指導計画に組み込むときの注意点 以上2点をまとめてください。また、教科書P.36の表を写し、曲名を書き入れてください。 ■成績：合格 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献 ： 『初等音楽科教育法』阪井恵・有本真紀著 (明星大学出版部)
- 日本 小学校 子ども レポート 学校 文化 学習指導要領 日本語 音楽 明星大学 通信教育部 初等音楽科 PB3030 3030 1単位目 合格レポート 歌唱共通教材
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明星大学 初等国語科教育法 1・２単位 合格レポート（２０１７）
- 明星大学 初等国語科教育法 1・２単位 合格レポート（２０１７）2018対応 レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。 ◯PB2110 初等国語科教育法 1単位、2単位 合格レポート(2017) 1単位目 １.単元名 意見発表会を使用 教材「あて名は、丁寧に書くべきだ」の指導案を作成しましょう。 2単位目 ２００８年（平成２０）告示の学習指導要領の目指す理念を捉え、これからの国語科教育の目標と内容、方向についてまとめましょう。 参考文献 「初等国語科指導法」・長谷川清之・明星大学出版部
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明星大学 初等図画工作科教育法 1・２単位 合格レポート
- 明星大学 初等図画工作科教育法 1・２単位 合格レポート レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。 ◯PB3040 初等図画工作科教育法 1単位、2単位 合格レポート 1単位目 １.テキスト内の第２章「図画工作科の目標と内容」の第1節及び第２節を要約し、その上で、「表現領域」及び「鑑賞領域」の関連性について考察しなさい 2.テキスト内の第２章第３節「表現（１）ー造形遊び 学習の指導」を６００字程度で要約しなさい。その上で、あなたが現在住んでいる地域の特性を生かした「造形遊び」の題材を一つ考えその概要を400字程度で述べなさい。 2単位目 1.テキスト内の第２章第４節「表現（２）ー絵に表す」、第５章「子どもの成長発達とその表現」を読み、合わせて５００文字程度で要点を記述しなさい、その上で「私のお気に入り」というテーマの「絵に表す」題材を考え、「どのような点で子どもの発達を考慮したか」の記述を含め、授業の概要を５００字程度で述べなさい。 2.テキスト内の「図画工作科の評価（第４章）」を読み「５ 評価の観点と評価基準の作成」内の「評価の観点とその趣旨」の①〜⑤までを８００字程度に大意要約し、200 字程度で教育評価の 必要性についての私見を述べよ。 参考文献 『小学校学習指導要領解説-図画工作編』文部科学省(日本文教出版)
- 環境 子ども 教師 発達 学校 学習指導要領 表現 評価 能力 児童 初等図画工作科教育法 PB3040 2018 2019
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