資料:2件
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学習コーチング学概論 「学習意欲」
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幼児・児童の学習意欲を喚起するために、あなたは日常の子どもたちとのかかわりでどのような工夫をするか。コーチングの考えに基づいて論じなさい。 学習コーチング学概論~「学習意欲」 私は、普段から子どもたちの発見や会話などをきちんと考えること、認めることをしっかりとお...
- 550 販売中 2008/04/10
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学習指導要領 図画工作はやみ表
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学習指導要領 図画工作編 簡易早見表!!! 右にあるキーワードを低・中・高学年に分けてみちょ! 低学年 中学年 高学年 キーワード 発達段階の特徴 思いや願いを率直に表現 一体的な造形表現の活動を進める 作品の面白さを発見し、自分の表現に取り入れようとする 作者の意図...
- 全体公開 2008/04/04
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