資料:39件

  • 乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について
  • 「乳幼児期から老年期にいたる発達の特徴について述べよ。」 心理学 における発達とは、一般に 受精 から 死 に至るまでの人の心身、及びその社会的な諸関係の量的及び質的変化・変容をいう。これまで人間の発達は、青年期にピークを迎え、その後は老年期にいたるまで下
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  • 社会福祉援助活動の意義と社会的機能について述べよ。
  • 「社会福祉援助活動の意義と社会的機能について述べよ。」 わが国では、戦後、欧米文化の影響と社会的な努力によって、憲法第25条の「すべて国民は健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する。国はすべての生活部面について、社会福祉、社会保障及び公衆衛生の向上及び
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  • 社会環境と発達病理について
  • 「社会環境と発達病理について述べよ。」 <社会環境と発達病理> 発達病理とは、ある年齢段階にいるものに対して社会が要求する行動が常識的と考えられるワクから逸脱しており、しかもそうした行動特性が社会現象として認識される場合のことをいう。そして発達病理の背景
  • 1,320 販売中 2010/09/16
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  • 福祉援助活動の問題解決の過程について述べなさい。
  • 「福祉援助活動の問題解決の過程について述べなさい。」 援助活動を具体化した方法として、社会福祉援助技術がある。社会福祉援助技術は①直接援助技術、②間接援助技術、③社会援助技術に分けられる。さらに、直接援助技術は1対1で援助を行う個別援助技術(ケースワーク)と
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  • Martin Luther King,Jr.について
  • 「8章『Martin Luther King, Jr.』について日本語で要約した上で、あなたの考えを述べよ。」 〈要約〉 公民権運動の指導者、マーティン・ルーサー・キング・ジュニア(キング牧師)は、アメリカの黒人に対する人種差別を撤廃するために生涯をささげた
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  • 福祉専門職の援助的態度について述べなさい。
  • 「福祉専門職の援助的態度について述べなさい。」 福祉専門職に求められる援助的態度には、さまざまな原則があるが、本レポートでは、自己覚知とバイステックの7つの原則について述べたい。 〈自己覚知の必要性について〉 福祉専門職に求められる原則の1つに「自己覚知」が
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  • 日米の教育制度の差異と真に能力を伸ばす教育について述べよ
  • 「日米の教育制度の差異と真に能力を伸ばす教育について述べよ。」 〈日本の教育制度について〉 日本の教育は暗記力や記憶力を重視しているのが現状である。事実、私が中学生だった頃は、教科書の内容をどれだけ覚えることができたのかを評価するためだけに定期試験が行われて
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  • 人格の諸理論について述べなさい。
  • 「人格の諸理論について述べなさい。」 〈人格の諸理論とは〉 人格について、それがどのような構造をもっているかは興味ある問題であり、さまざまな研究がなされているが、それらは、類型論、特性論、力動論の3つに大別される。本レポートでは、各理論の代表的な学者、利点と
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  • 個別援助技術(ケースワーク)の理論と内容について
  • 別援助技術(ケースワーク)の理論と内容について述べよ。」 社会福祉援助技術は、一般的にはソーシャルワークと呼ばれているものを意味しているが、厳密に考えると必ずしも同義語というわけではない。ソーシャルワークは、時代によって「社会事業」「専門社会事業」等と称され
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  • 人間の環境認知の特質について述べなさい。
  • 「人間の環境認知の特質について述べなさい。」 〈環境認知とは〉 人間の行動は、どのように環境を認知するかによって異なってくる。認知とは、知る・考えるという人間の心の働きである。そして、環境の認知とは、視覚、聴覚、触覚、味覚、嗅覚などの、いわゆる五感の働きによ
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  • 個別援助技術(ケースワーク)の展開過程について
  • 「個別援助技術(ケースワーク)の展開過程について述べよ。」 ケースワークの展開過程とは、ケースワークの理論をワーカーによる専門的な働きかけとして具体的に明示することである。個人を対象とするケースワークは、ソーシャルワークの中核となる最も基礎的な技術として発展し
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  • 生活保護の実施体制について述べなさい。
  • 「生活保護の実施体制について述べなさい」 被保護者は2005年時点で100万世帯を超え、その半数が高齢者である。さらに、ワーキングプアの増加からも分かるように格差社会の広がりが深刻である。以下に貧困層の最後のセーフティーネットと言われる生活保護制度の実施体制
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