連関資料 :: S0613 社会科概論
資料:47件
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S0613 社会科概論
- 佛教大学 ２０１７年度 レポート
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S0613 社会科概論
- S0613 社会科概論 『社会科固有の授業理論30の提言：総合的学習との関係を明確にする視点』 明治図書出版 設題 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 評価 B 所見 「リポート添削・評価の基準及び留意点」に基づいて的確に論述されていました。
- S0613 社会科概論
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S0613 社会科概論
- 佛教大学 レポート
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S0613 社会科概論（B評価）
- 佛大 社会科概論 B評価
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S0613 社会科概論（B評価）
- 社会科概論 佛大 B評価
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2015年度合格 Ｓ０６１３社会科概論
- Ｂ判定です。 「リポート添削・評価の基準および留意点」に基づいて的確に論述されていたと所見をいただいています。
- 教職 S0613 社会科概論
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佛教大学 S0613社会科概論
- 佛教大学通信教育課程 S0613社会科概論 レポートです。 『本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。』 2013年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
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