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一緒に購入された資料 :: 理科教育法・最終試験

資料:23件

  • 佛教大学　通信教育部　国語科教育法　試験対策
  • 設題１ ことばの三つの機能とその機能がはたらく自己と他者の存在との関係状況、その「機能」と「子どものことばの発達性」について熟考せよ。そして、子どもの言語生活に立脚した国語教育のあり方について考察せよ。 人間は、生活の中でことばを使う。ことばを使わずに生活するこ...
  • 550 販売中 2009/12/02
  • 閲覧(3,708)
  • 生活科教育法５題分　テスト問題＆解答例
  • S0619 生活科教育法 (実践からつくる) ①生活科における「子どもの学びの道筋」について実践例をと通して述べよ。（その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること） 第一学年「きれいな花をさかせよう」 まず自分自身で育てる花を決める。この｢決める｣ということに...
  • 1,100 販売中 2009/03/23
  • 閲覧(2,075)
  • S0529特別活動研究　科目最終試験　解答例
  • S0529 特別活動研究 科目最終試験 6点セット ★「児童（生徒）会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。 活動内容 代表委員会活動（自分たちの学校生活の充実と向上を図るた...
  • 1,320 販売中 2009/07/10
  • 閲覧(3,896)
  • 家庭科概論　科目最終試験　6設題　S0615
  • 分かりやすくまとめました。ご参考にどうぞ。 Ｑ1 子どもの生活時間の問題点を3つあげ、小学校の家庭科で取り上げたい課題を2点述べなさい。 Ｑ2 子どもの食生活の問題点を3つあげ、そのうちの1つは、ＰＦＣ比率を中心にとりあげて、述べなさい。 Ｑ3 五大栄養素それぞれについ...
  • 880 販売中 2009/11/24
  • 閲覧(2,917)
  • 仏教大　科目最終試験　家庭科　S0620　過去問題とまとめ　合格済み
  • S0620 家庭科 最終試験過去問題とまとめ 設題１「新学習指導要領家庭科の目標を示し、家庭科で育てたい３項目について解説せよ」（０９・５・１０PM ０９・８・２３PM） 設題２「新学習指導要領家庭科の内容について改訂の要点を４点挙げて説明せよ」（０９・５・２４PM ０９・７・...
  • 1,100 販売中 2009/12/01
  • 閲覧(1,875)
  • 佛教大学　通信教育部　国語科概論　試験対策
  • 設題１ 国語科教育の特質をふまえて「人間のことば」「言語文化と言語生活」について論ぜよ。そして、国語教育の意義についても考察せよ。 「人間とことば」 人間はことばを創造、発展させ、共同社会を形成し、豊かな文化的生活を築き上げ、高度な文明を発達させてきた。社会生活を...
  • 550 販売中 2009/12/02
  • 閲覧(3,594)
  • S0528　道徳教育の研究　科目最終試験　参考答案6題セット
  • 平成２２年４月現在で、出題される設問を全てカバーしております。 現在、問題更新の時期かもしれませんが、新問題が全てが揃っていない現時点では、この過去問で対策するしかないと思います（出題箇所に大差はありませんので、内容を組み合わせたり、書き方を工夫することで対応...
  • 1,100 販売中 2010/04/18
  • 閲覧(1,871)
  • 社会科教育法 科目最終試験 S0617　５設題
  • 社会科教育法 科目最終試験 S0617 ①小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元で認識（＝理解）させたい内容について説明しなさい。 ②平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントを、現在の子どもの実態と関連させて述べなさい。 ③平成20年...
  • 1,100 販売中 2009/09/22
  • 閲覧(4,820)
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