連関資料 :: A6109 日本国憲法

資料:11件

  • A6109 日本国憲法 佛教大学通信レポート 評価
  • 佛教大学通信教育課程A6109日本国憲法のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考として用いて頂き、皆様のレポートのお役に立てていただきたいと思っています。 【設題】法の下の平等について
  • A6109 日本国憲法 佛教大学通信 レポート
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  • A6109 日本国憲法 「法の下の平等について」 佛教大学
  • A6109 日本国憲法 佛教大学 (2013年)A判定いただきました。  法の下の平等とは、個人権であるとともに人権の総則的な原則である。平等の理念は権力による不当な法的扱いを禁止し、人は機会に関するかぎり平等な法的扱いが保障されなければならない。この機会の平等は、法的な取扱いにおける平等であり、その意味では形式的平等ということができる。明治憲法においても平等権を無視してはいないが、そこでは平等原則は十分には実現されず、華族という特権階級が存在し、政治的特権が認められていた。また男女間の不平等が目立ち、女子には参政権がなく、平等原則は公務就任資格の平等というかたちでしか保障されていなかった。しかし日本国憲法は14条において法の下の平等の基本原則を宣言し、個別的にも貴族制の廃止や栄典にともなう特権の禁止など、一般原則として徹底した法の下の平等を保障している。以下は、項目ごとに述べることにする。 (1) 自由と平等   自由と平等には矛盾する点があり、個人の自由な活動を保障する...
  • 日本国憲法 佛大 法の下の平等
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  • 2019年度対応【日本国憲法】Z1001 6109 科目最終試験 解答例 設問6パターン 新・旧テキストに対応
  • 佛教大学通信課程、日本国憲法 科目最終試験の解答例です。 ①…新テキスト 『憲法入門第4版補訂版』有斐閣 と 『憲法判例50!』有斐閣 で学習した内容に基づいた解答が必要  ②…旧テキスト 『憲法入門第4版補訂版』有斐閣 で学習した内容に基づいた解答が必要 2016年後半から2017年前半で把握した6設題を掲載しています。 過去に設問が増えた時期ありましたが、今はこの6設問に落ち着いています。(また新たに設題が追加されることがあります。)資料末尾に今年度前半の問題冊子出題内容を掲載していますのでご確認ください。  新旧どの設問にも、ある憲法Aと、ある憲法や事がらBのせめぎ合いを取り上げているという共通点があります。 憲法A、憲法や事がらBはどんな内容の法なのか(何条の何なのか)、何と何の法律がどのような理由で対立しているか、その憲法をどのように解釈するのかなどを記述できていれば合格、という印象です。(この解答例のうち、本番で正確に書けたのは重要部分を含んだ4割程度でしたが、70点合格でした。隅々まで覚えれば高得点を狙えると思います。) 解答は、新旧の内容がほぼ重複しているので、新テキスト部分だけを青字にしています。旧テキストで受験の方は削除をお願いします。
  • 日本国憲法 Z1001 A6109 科目最終試験 試験 解答 人間 2017 問題 テキスト 2018
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