連関資料 :: 英語
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【2016年度合格レポート】英語科指導法２ ２単位目
- 「大変よくまとめられている」との高評価をいただいたレポートです。お役に立てれば幸いです。
- 明星大学 英語科教育法 英語
550 販売中 2017/02/08- 閲覧(2,247)
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【レポート】P6103 英語学概論 第一設題 A判定
- Ｐ６１０３ 英語学概論 『英語と日本語の文法構造または語彙構造を比較対照し、両者の違いを論ぜよ』 日本語の〈位置〉を表す格助詞「に」と「で」を使った日本語表現と、英語の「に」と「で」にあたる表現方法とを比較し、両者の文法の違いを明らかにすることにより英語学習の困難点を見つけ出したい。 Ⅰ．日本語における〈位置〉を表す格助詞「に」と「で」の違い 日本語にはよく知られているように、〈位置〉を表す助詞に「に」と「で」の２つがある。両者は「に」と「で」が自由に交換可能に見える場合が多くあるが、それらには体系的な役割分担がある、例を挙げて説明する。 例１）Ａ．本棚に地球儀がある。 Ｂ．大講堂で卒業式がある。 ａ．本棚で地球儀がある。 ｂ．大講堂に卒業式がある。 例２）Ａ．天安門広場に自由の女神があった。 Ｂ．天安門広場で大きな騒ぎがあった。 ａ．天安門広場で自由の女神があった。 ｂ．天安門広場に大きな騒ぎがあった。 例１）２）のａとｂの例はＡとＢの格助詞を入れ替えたものであるが意味を成さない。 例１）のＡでは本棚が地球儀の存在場所であるのに対し、Ｂでは大講堂が卒業式の開催場所である。例２）の
- P６１０３ 英語学概論 佛教大学 通信教育 レポート A判定 第一設題
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政治学英語文献研究 第一章 what's politics
- 政治学英語文献研究Ｉ・Ⅱ 『Ｐolitics』(ANDEW ＨＥＹＷＯＯＤ) What is Politics? ３頁 はじめに ‘Man is by nature a political animal’とアリストテレスは自身の著『政治学』のなかで述べ、人間とは他者とのかかわりのなかで生きていると説いた。他者との関わり、すなわち他者との社会的関係は‘Politics‘(政治)であり、政治というのは権力、争い、集団的決定などと関係する。また彼は政治学を‘マスターサイエンス’、つまり人間の生活を改良したり、より良い社会を作ろうとする試みを通じた活動に他ならない‘とも述べた。その意味において政治とは社会的活動でもある。 Key issues ▲化活動としての政治の決定的な特徴とは何であるか ▲多くの思想家や慣習に’政治‘はどのように理解されてきたであろうか ▲政治とはすべての制度に生じるもの、または一部におこるものであろうか ▲学問的分野の政治学の研究へのアプローチはどのようなものが使われてきたであろうか ▲政治の研究は科学的でありえるか ▲どういった役割が政治学の分析の分野にお
- 政治 社会 倫理 科学 分析 芸術 人間 思想 国家 政治学
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2015年度 日大通信 英語2 メディア 報告課題 【S評価】
- 日本大学通信教育部の2015年度 英語Ⅱ メディア英語の報告課題です。 2016年1月にS評価をもらいました。 丸写しはせず、あくまで参考資料としてお使いください。
- 日本大学 日大通信 日本大学通信教育部 2015年 平成27年 メディア HAPPY AUGUST THE TENTH テネシー・ウィリアムズ 英語Ⅱ
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【明星通信】☆PB1040 英語 １・２単位お得セット 合格レポート☆
- 明星大学通信教育部、英語１・２単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆１単位目課題 1．小学校に外国語（英語）教育が導入されるようになった経緯を踏まえた上で『小学校学習指導要領(2017 年告示)』で示されている「外国語活動」および「外国語」の目標と，今後育成を目指す資質・能力・指導上の留意点についてまとめなさい。 2．学習者はどのように新たな文を生産し，産出できるようになるのか，第二言語習得の特徴を踏まえて説明しなさい。さらに，学習者が自ら産出を行うように導く上での指導者の役割・指導上の留意点を述べなさい。 3. 「外国語活動」および「外国語」の授業における学級担任の役割をまとめなさい。その上で，学級担任による単独授業で大切な点と，Team Teaching を行う上での大切な点をそれぞれまとめなさい。 4.児童に合った望ましい英語の指導法とは，どのようなものか。児童の発達段階・学習段階等を踏まえて述べなさい。 ◆２単位目課題 1．小学校「外国語活動」および「外国語」で＜聞くこと＞を指導する際のポイント・および指導上の留意点をまとめなさい。その上で，＜聞くこと＞を指導する際の指導手順・活動例を具体的に示しなさい。 2．小学校「外国語活動」および「外国語」で＜話すこと＞を指導する際のポイント・および指導上の留意点をまとめなさい。その上で，＜話すこと＞を指導する際の指導手順・活動例を具体的に示しなさい。 3. 45 分間で英語の授業を行う際の，一般的な授業過程と各過程で行うべき主な活動を説明しなさい。 4. 『小学校教員を目指す人のための外国語（英語）教育の基礎』（明星大学出版）を用いて，着実に学習していますか？あなたの英語力がどの程度向上したかを振り返り，その成果を報告しなさい。（この課題は，『小学校教員を目指す人のための外国語（英語）教育の基礎』の全ての Unit を学習した上で，報告すること）
- 明星通信 英語 PB1040
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【明星大学】英語科教育法1 1単位目合格レポート
- 明星大学通信教育学部教育学科 英語科教育法1 1単位目の合格レポートです。 課題は『外国語教授法の歴史を簡単にまとめなさい』です。 少しでも、これから提出される方の一助となれば幸いです。
- 明星大学 レポート
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