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![学校制度と社会２[1]再提出](/docs/961897569537@hc08/22307/thmb.jpg?s=b&r=1215349262&t=y "学校制度と社会２[1]再提出")
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学校制度と社会２[1]再提出
- ①人は生後長期間、養護・保護を必要とする。学校が普及していなかった頃は、両親を中心とする家族がその役割を担っていた。しかし、学校教育が普及し義務化されたことで、日中の一定の時間の子どもの養護・保護は学校の手にゆだねられるようになった。授業時間だけでなく、始業前...
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![学校制度と社会[1]](/docs/961897569537@hc08/22306/thmb.jpg?s=b&r=1215349228&t=y "学校制度と社会[1]")
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学校制度と社会[1]
- 社会化としての教育 教育は前の世代が次の世代に及ぼす作用、社会存続の営為である。フランスの社会学者デュルケームは、教育は人間を他の動物から区別する最も重要な特性の１つであり、多様な行為をきわめて多数の人間と協力して行い、知識、技能、価値、生活の方法など、すなわ...
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