連関資料 :: 特別活動
資料:667件
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【佛教大学通信】 Z1116 特別活動研究（中・高） 【レポート 第１設題】
- 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
- 佛教大学 特別活動研究（中・高） Z1116 佛大 佛大通信 英米学科 教職 教員 レポート テスト対策 文学部 中学 高校 教員免許 ポートフォリオ まとめ 科目最終試験 Z1107 S0529 通信教育課程 解答
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PA3120 特別活動と総合的な学習の時間の指導法 1単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育課程【PA3120 特別活動と総合的な学習の時間の指導法 1単位目】の合格レポート（優評価）です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【特別活動と総合的な学習の時間の指導法 1単位目 課題】 １．学校教育において、教科外活動（ここでは特別活動と総合的な学習の時間）の必要性と教育的意義について述べよ。 ２．特別活動と総合的な学習の時間の共通点と相違点をまとめなさい。
- 特別活動と総合的な学習の時間の指導法 PA3120 明星大学 明星 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 答案 小学校 1単位目 2020 2021 2022
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佛教大学 通信教育部 レポート 特別活動研究（第１設題） Ａ判定
- 佛教大学 レポート
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【佛教大学】特別活動研究 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
- 【設題】 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 【テキスト】 深く考え、実践する 特別活動の創造〜自己理解と他者理解の深まりを通して〜 〈第二版〉 原清治 檜垣公明 編著
- 佛教大学 通信教育課程 レポート
- 550 販売中 2019/02/21
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《佛教大学 小学校教諭》S0529 特別活動研究レポート 【2017年・A評価】
- 教育実習判定に必要な教職系の7科目をセットでオトクにしています。 http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132016/ 2017年度シラバス 【設題文】 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し，その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 【参考教科書】 原清治・檜垣公明編著(2010)『深く考え，実践する特別活動の創造-自己理解と他者理解の深まりを通して-[第二版]』学文社． 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。 レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、 教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
- 佛教大学 佛大 小学校 教員免許 レポート 2017 特別活動研究 S0529 学校行事
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佛教大学通信 2016年度対応 Z1116 特別活動研究(中・高) B判定
- 佛教大学通信 Z1116 特別活動研究(中・高) B判定リポートです。リポート作成の参考になさって下さい。 設題：特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 テキスト：『学校カウンセリング入門(改訂版)』 ミネルヴァ書房 2005年
- 2016 佛教大学 通信教育課程 特別活動研究 特別活動研究(中・高) Z1107 Z1116 リポート
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【レポート】佛教大学 Ｚ1116 特別活動研究(中・高）第1設題 A判定
- 【内容】 2017年度 佛教大学 Ｚ1116 特別活動研究(中・高）第1設題 のA判定レポートです。 【設題】 3200字 第１設題「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 【教授からのレポート所見】 「学校行事の目的や内容について、5つの行事に関して詳述されており、また学習指導要領の項目別に沿ってきちんと触れられており、取り上げた行事についても詳しく述べられています。また、取り上げた行事の具体例のなかにきちんと学校行事の三大特質についても触れられており、大変よいレポーとであると判断できます。」と総評を頂きました。 【個人的見解】 レポートのお題に沿って、定義づけから、全体 → 細分化 → 具体的な指導について説明するという形でレポートを進めております。 レポート作成の参考にしてください。
- 佛教大学 通信 特別活動研究 合格
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佛教大学通信教育部 特別活動研究 Ｓ０５２９ 第一設題 Ａ評価
- 佛教大学 特別活動研究のレポート（Ａ評価）です。 ほとんどテキストの内容に沿っており、他からの文献の引用は無いレポートとなっているため、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。 《所見のまとめ》 「特別活動とは何か」について正確に考察できているという評価でした。 また、取り上げた行事についての説明も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつものかや、展開についても具体的に考察できている、特別活動における学校行事の特質もしっかりと理解されており、たいへんよくまとまっているという内容でした。
- 環境 小学校 学校 子ども 活動 社会 文化 道徳 行事
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572特別活動研究word版合格レポート(２単位分) お買い得 2010年度 明星大学
- ＜１単位目＞ （2題のうち１問選択） １ 我が国の現代教育の課題と特別活動の役割（意義と特質）についてまとめなさい。 ＜２単位目＞ １、学級活動のねらい（特質）についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の⑴⑵の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 ⑴学級や学校の生活の充実と向上に関すること ⑵日常の生活や学習への適応および健康や安全に関す ること。 ２、児童会活動、クラブ活動（部活動も含む）、学校行事、それぞれのねらい（特質）とその指導上の留意点について述べなさい。
- 活動 レポート 特別活動 明星大学 合格レポート 特別活動研究 特活 明星 572 2010
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