連関資料 :: 道徳教育

資料:597件

  • S0528 道徳教育の研究 リポート
  • 2016年3月に通信課程を修了しました。 合格済みの道徳教育の研究のレポートです。評価はAでした。 今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧めします。 他にも資料をUPしていますので、よろしければどうぞ!
  • 佛教大学 S0528 道徳教育の研究 道徳教育 レポート リポート
  • 550 販売中 2016/04/07
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  • 道徳教育の指導法 単位1
  • 明星大学通信教育 教育学部 道徳教育の指導法(小)PB3070 単位1 ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2015年レポート道徳教育の指導法(小)1単位目の合格レポートです。苦戦しましたが、なんとかまとめることができました。 評価は良かったです 。 1単位目  ○課題1 現行の「小学校学習指導要領」における道徳教育の考え方について説明せよ。 ○課題2 以下の2題のうち1題を選んで解答せよ。  a. 明治から昭和20年間で道徳教育の変遷について要点をまとめよ。  b. 昭和20年代以降の道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 評価:1「要領」に即して言及し、よく説明されています。    2経緯の要点についてよくまとめられています。
  • PB3070 道徳教育の指導法 明星大学 レポート 合格レポート 通信 教員 教員免許 教職課程 通信教育学部 小学校
  • 550 販売中 2016/01/25
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  • 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ
  • 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 第15期中央教育審議会は、我が国の教育の在り方について、変化の激しいこれからの社会において「ゆとり」の中で「生きる力」を育むことを重視することを提言している。そして、これからの子どもたちに必要となる「生きる力」とは,次のようなものである。 ・自分で課題を見つけ、自ら学び、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質や能力(確かな学力) ・自らを律しつつ,他人とともに協調し,他人を思いやる心や感動する心など(豊かな人間性) ・たくましく生きるための健康や体力(健康・体力) また人間にとっての「生きる」ということを深く考えると、次の3つをもって人
  • 道徳教育の研究 佛教大学 科目最終試験 問題 解答 通信
  • 550 販売中 2008/04/23
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