一緒に購入された資料 :: 教育心理学2

資料:20件

  • 英語コミュニケーション論 意見と英語質問
  • (1)テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で答えなさい。 ■はじめに 設題について、テキストの章ごとに分けて述べることにする。 ■第一章 The Americans まず読んで彼らは自国に誇りを持...
  • 550 販売中 2008/08/10
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  • 教育原論1
  • ペスタロッチーの教育学(直観の原理) について考察せよ ⇒ペスタロッチーは、1746年スイスチューリッヒに生まれました。父を幼少の時に亡くし、母親と家政婦によって育てられました。祖父の影響を受け、牧師となり宗教信仰を以って救済事業に当たる事を生涯の使命とすると決...
  • 550 販売中 2008/09/09
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  • 教育原論2
  • 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 ジョン・ロックは紳士教育論を唱えたイギリスの哲学者である。1632年サマセットシャーで生まれ、ウェストミンスター・スクール、オックスフォード大学クライスト・チャーチで学業を修める。医学に...
  • 550 販売中 2008/11/05
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  • 学校教育職入門
  • 「現代の『教師に求められる資質とは何か』についてまとめなさい。」 教員に必要な資質・能力には大きく分けて二種類ある。一つは、いつの時代にあっても一般的に変わらず求められている資質・能力で、もう一つは、今後変化の激しい社会において、子どもたちに「生きる力」を育む教...
  • 550 販売中 2008/05/31
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  • 教育心理学 第1設題
  • 『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)また、教育との関連で大切な点を説明しなさい』 人間はある個体(生物、物体双方)や頭の中で想像した事物などを言葉や文字などに変換して表現する能力を有している。その能力により人...
  • 550 販売中 2009/02/22
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  • 教育原論第二設題レポート S0101
  • ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 ジョン・ロックは、1632年8月29日、イングランドの西南部ソマセットのリントンという村に生まれた。1646年、十四歳の時ウエストミンタースクールに入学し、初めて学校に通う事になった。...
  • 550 販売中 2009/03/23
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  • 教育原論 第1設題
  • 『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 ペスタロッチーは、ルソーと同様に、子どもには、将来発展する素質が備わっており、この素質が子どもの内から発展するように助成するのが教育と考えている。ペスタロッチーは、子どもは生まれながらには、未だ動物...
  • 550 販売中 2009/06/30
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  • 人権(同和)教育 第1設題
  • 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。」 同和教育の意義と戦後の歴史 同和教育とは、部落差別を許さず、主体的に差別をなくしていこうとする人間を育成することをめざす教育活動で...
  • 550 販売中 2009/07/14
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