資料:13件
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佛教大学通信教育課程 2016年度対応 Z1114 学校教育課程論(中・高)
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佛教大学通信教育課程、教職課程の教職科目、Z1114学校教育課程論(中・高)のレポートです。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。なお、所見は以下の通りです。
・学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられており、その基準や編成原理についてもきちんと押さえられ、秀逸なレポートと判断できます。また、学習指導要領の法的拘束力や今日的課題についても行政と現場のギャップや学力低下についても触れられており、当該設題にきちんと答えたものとなっています。
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日本
歴史
アメリカ
小学校
学校
学習指導要領
社会
学習
発達
道徳
- 550 販売中 2016/12/01
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佛教大学通信教育課程 Z1114 学校教育課程論 B判定
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佛教大学通信教育課程のZ1114 学校教育課程論の合格レポートです。コードが違っても、課題が同じであれば参考にしていただけると思います。
テキストを中心にしてまとめてあります。
判定はBでした。
皆様の参考にしていただければと思います。
尚、丸写しで提出されると厳罰に処されるようなので、参考程度にとどめておいてください。
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佛教大学
学校教育課程論
Z1114
通信
- 550 販売中 2016/06/06
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1
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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