連関資料 :: 平成１０年度版学習指導要領における教育課程改善の基本方針と改善の趣旨について説明しなさい
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社会科教育法科目最終試験：平成１０年度版学習指導要領における教育課程改善の基本方針と改訂の趣旨について説明しなさい
- 平成１０年度版学習指導要領における教育課程改善の基本方針と改訂の趣旨について説明しなさい。 平成１０年１２月に小学校学習指導要領の改訂が行われた。今回の改訂は、昭和２２年に初めて学習指導要領が編集・刊行されてから６回目の全面改訂である。この全面改訂の背景には、いじめや不登校の問題、学校外での社会経験の不足などの問題、２１世紀より複雑化する社会を踏まえて新しい時代の教育の在り方が問われたことなどが挙げられる。このような背景の下に、 ①これからの学校教育の在り方として、「ゆとり」のなかで自ら学び自ら考える力などの「生きる力」の育成を基本とし、教育内容の厳選と基礎・基本の徹底を図ること ②一人ひと
- 社会科教育法 科目最終試験 学習指導要領 教育課程 基本方針 改訂
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