連関資料 :: 心理学
資料:2,025件
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【聖徳大学】障害児心理学 第1課題[B評価] + 第2課題[B評価] + 試験対策[B評価]
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■第1課題 第3設題 B評価
障害児に対する心理的援助の可能性と限界について検討せよ。
[講評]
・独創的で共感できるレポート。
・メンタルサポートだけでなく、心理学に基づく科学的な援助の視点があるとなおよい。
■第2課題 第2設題 B評価
障害児の行動特性に関し、環境要因の影響について整理せよ。
[講評]
・過不足のないレポート。
■試験対策 B評価
論述の対策文 全2問
※可変部分については全4パターンの対策文あり
※経年による傾向の変化は自身で確認のこと
■参考文献
『障害児の心理的理解』深津時吉/岸勝利 (株)おうふう 2010年3月25日
■備考
資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第1課題→第2課題」の順に記載。
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- 1,100 販売中 2013/01/11
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【2016年度】佛教大学 S0105 教育心理学 科目最終試験 6題×回答セット(85点合格済)
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佛教大学 教育心理学(S0105)の科目最終試験6問と回答です。
◆仕事と両立していて時間がない、効率的に勉強したい、内容と論述構成わかりやすいものを探している方、ぜひ、参考にしていただければと思います。
◆丸暗記ではなく、内容理解をするために、詳しく・わかりやすい論述構成の試験対策を探されている方に特におススメです。
各回答ともに、教科書を中心に模範解答を記載し、どの設問も必ず表面1Pはうまる文量になります。
「教育心理学」は、内容を理解するのが難しい科目で、試験対策も大変ですが、
教科書の内容を詳しくわかりやすく、設題にあわせて、まとめなおしているので、
教科書と照らし合わせなくてもこれだけ見ても理解できると思います。
論述の組み立てがわかるように段落分けしているので、展開や内容を覚えやすいかと思います。
覚えるべきキーワードと、内容については、マーカーと赤字で示してあるので、教科書と併用しなくても、
直前での対策として活用いただけます!
直前でも間に合いますので、あきらめずがんばってください!
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