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【聖徳大学】教育相談（旧名：相談・援助の<strong>心理</strong><strong>学</strong>）　第２課題第１設題

【聖徳大学】教育相談（旧名：相談・援助の心理学）　第２課題第１設題
課題：２つの設問とも答えなさい。１　繰り返し、または再述とさぐり(探索)について説明しなさい。２　感情的内容への対応について説明しなさい。評価：Ａ
情報クライエント言葉カウンセラー責任面接ことば理解表現質問
550 販売中 2010/08/09
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458児童<strong>心理</strong><strong>学</strong>（２単位目）word版合格レポート 2010年度明星大学

458児童心理学（２単位目）word版合格レポート 2010年度明星大学
＜２単位目＞１、幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。２、思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。
458 児童心理児童心理学 word 合格レポートレポート 2010 明星明星大学
550 販売中 2010/11/10
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【聖徳大学】教育相談（旧名：相談・援助の<strong>心理</strong><strong>学</strong>）　第１課題第１設題

【聖徳大学】教育相談（旧名：相談・援助の心理学）　第１課題第１設題
課題：２つの設問とも答えなさい。１　クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べなさい。２　非言語コミュニケーションとは何か。具体的に説明しなさい。評価：Ａ
コミュニケーションカウンセリング心理言語クライエント言葉カウンセラー表現理解自己
550 販売中 2010/08/09
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聖徳大学　知覚・認知<strong>心理</strong><strong>学</strong>Ⅰ　第2課題　評価S　参考文献付き

【レポート】佛教大学 Z1103　教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>1　第1設題 A判定

【レポート】佛教大学 Z1103　教育心理学1　第1設題 A判定
【内容】 2017年度　佛教大学 Z1103　教育心理学1　第1設題 A判定【設題】 3200字　第１設題「児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間）の拡がり、自己意識など）がどのように変化するかをまとめよ。」【教授からのレポート所見】「諸研究者紹介に秀でる」と評価されたレポートでした。
佛教大学通信教育心理学教職
550 販売中 2020/07/21
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教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>　ブルーナーらの現代レディネス観が教育に与えた影響について述べよ。レポート評価【Ａ】

教育心理学　ブルーナーらの現代レディネス観が教育に与えた影響について述べよ。レポート評価【Ａ】
よくまとめてあります。とコメントあり。
子ども社会発達学校学習科学学校教育人間授業現代大阪芸術大学短期大学部
550 販売中 2011/08/18
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臨床<strong>心理</strong><strong>学</strong>　「アクティブリスニングについて」と「行動を好ましい方向へ変容する方法について」　試験問題解答例　【良】

臨床心理学　「アクティブリスニングについて」と「行動を好ましい方向へ変容する方法について」　試験問題解答例　【良】
アクティブリスニングとは積極的に相手の発言を聞くという意味である。幼児などは言葉を自由に操ることが出来るようになると自分の体験したことや考えたことを話したくて、相手が話している時も何を話そうかと頭の中で考えてしまい相手の話を聞いてくれないという状態になる。お互いがそのようであると会話が成立せず、自分の話を聞いてくれなかったという思いが残る。そこで相手の話をよく聞くために鸚鵡返しをして聞くようにする方法をアクティブリスニングといい、自分も話し相手の話を聞くことによって会話が成立しお互いによい人間関係が保てる。アクティブリスニングは話をするお互いが成熟していて自分が話をしたら相手にも話す機会を
カウンセリング子ども保育問題人間平等学習人間関係行動方法臨床心理学アクティブリスニングスキットロールプレイオペラント教育
550 販売中 2009/09/11
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司法・犯罪<strong>心理</strong><strong>学</strong>Ⅰ 聖徳大学第1課題評価S 参考文献付き

司法・犯罪心理学Ⅰ 聖徳大学第1課題評価S 参考文献付き
講評：論理がしっかりしていて、とても説得力のあるレポートに仕上がっています。
司法・犯罪心理学　DV　児童虐待
990 販売中 2023/03/22
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【日大通信】<strong>心理</strong><strong>学</strong>概論 2023年～2025年（科目コードT23000）課題１

【日大通信】心理学概論 2023年～2025年（科目コードT23000）課題１
丸写しは避けていただければと思います。また、最後にまとめとして自分の意見を数行でいいので加えると通過率が上がります。
日大通信日大リポート科目習得試験心理学概論 T23000
990 販売中 2023/03/30
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佛教大学 Z1103 教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>1 第1設題レポート A判定

佛教大学 Z1103 教育心理学1 第1設題レポート A判定
佛教大学Z1103「教育心理学1」の第1設題レポートです。間違いのないレポートを目指して仕上げました。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
佛大佛教大学 Z1103 教育心理学レポート第1設題
550 販売中 2015/01/07
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日大通信平成27＆28年度 <strong>心理</strong><strong>学</strong>(B12100)　分冊1＆2セット

日大通信平成27＆28年度心理学(B12100)　分冊1＆2セット
心理学分冊1＆2の合格レポートセットです。丸写しはせず、あくまでも参考レポートとしてご利用下さい。
心理学分冊2 日本大学通信教育部日大通信分冊1 日大通信学習の定義条件づけ洞察学習モデリング臨床心理学ストレス心の病心理療法
1,100 販売中 2015/01/26
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平成29～30年、日大通信、<strong>心理</strong><strong>学</strong>（科目コード B12100）分冊1、合格レポート

平成29～30年、日大通信、心理学（科目コード B12100）分冊1、合格レポート
こちらは平成29年の12月に合格を頂いたレポートです。講評としては、「とてもしっかりと学習した様子がうかがえます。『人間発達のしくみ』も『発達段階の特徴』も要領良くまとめてあり、納得させられるレポートになっています。このようなレポートを採点していますと、私もスッキリした気分になれまして、嬉しく思いました。」という評価を頂きました。 ※丸写しはせずに、レポート作りの参考程度にご覧下さい。
心理学発達小学校子ども心理社会学校人間幼児課題
550 販売中 2017/12/12
閲覧(2,050)

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