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資料:932件

聖徳大学　<strong>社会</strong><strong>学</strong>　第2課題　第1設題　評価：S

聖徳大学　社会学　第2課題　第1設題　評価：S
聖徳大学　社会学　第2課題第1設題　森田洋司「不登校」現象の社会学を読んで書いたレポートです。課題：現代の子どもにかかわる問題（例　いじめ、不登校、暴力、薬物中毒など）について、以下のいずれかあるいは複数の著者の著作を読み、要約ならびに意見を述べよ。
日本社会学校不登校社会学問題家庭現代生徒システム聖徳大学
1,100 販売中 2017/09/25
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Q0706_<strong>社会</strong><strong>学</strong>概論_第２設題（2013年A評価）

Q0706_社会学概論_第２設題（2013年A評価）
2013年にA評価で合格済みです。なるべく教科書にそって書きましたが、私見は自分なりの考えを述べました。ちなみに、私は同志社大学法学部卒業です。＜第２設題＞アイヌ民族の権利主張運動が、日本人社会に認識させたものはなにかについて述べよ。 ★ 先生の所見は、「明治以降の日本社会による同化政策、その過程での偏見と差別、国内外に見られる先住民族・少数民族の権利主張とその成果、そして日本人社会への影響と非常に深く掘り下げられたリポート内容になっています。」でした。もしよろしければ、参考にされてください。
Q0706 社会学概論第２設題 A評価 A判定佛教大学
550 販売中 2014/04/17
閲覧(3,576)

【Ａ判定レポート】S8103_教育<strong>社会</strong><strong>学</strong>１【2014】【佛教大学】

【Ａ判定レポート】S8103_教育社会学１【2014】【佛教大学】
【科目】 S8103_教育社会学１【設題】2014年度学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。【概要】５ページにまとめたＡ判定のレポートです。学習したことを要約した上で自分の意見を入れることでＡ判定が取りやすくなります。この他にもＡ・Ｂ判定レポートを販売しています。 S0525_学校教育職入門【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/111640/ S0533_生徒指導・進路指導の研究(中・高)【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/110931/ S0536_人権（同和）教育【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113704/ S0538_学校教育課程論（中・高）【Ｂ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118762/ S0539_道徳教育の研究（中）【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118763/ S0541_教育相談の研究（中・高）【Ｂ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118764/ S8101_教育原論１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115883/ S8102_教育心理学１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/117287/ S8103_教育社会学１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115881/ S8109_教育方法学１(中・高)【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113705/
S8103 社会教師学校佛教大学中学高校 A判定通信教育リポートレポート 2014 平成26 教員免許教職
550 販売中 2014/09/22
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<strong>社会</strong><strong>学</strong>概論　Q0706　R0712　試験対策　佛教大学

【Z1104】教育<strong>社会</strong><strong>学</strong>１　佛教大学　A判定レポート

【Z1104】教育社会学１　佛教大学　A判定レポート
●学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行するとどのように変化するかについて、学力の視点から述べてください。他資料も参考にしながら書きました。学習を深める参考にしてください。【参考文献】「教育の比較社会学」学文社刊、「学力論争とはなんだったのか」ミネルヴァ書房刊
日本子ども社会学学校学歴大学学歴社会教育社会学佛教大学 A判定
550 販売中 2011/12/13
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家族<strong>社会</strong><strong>学</strong>レポート　地域ボランティア活動とその担い手について（20110728　終講課題）

家族社会学レポート　地域ボランティア活動とその担い手について（20110728　終講課題）
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看護学校一般教養家族社会学地域社会専業主婦兼業主婦お祭り
550 販売中 2012/07/31
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聖徳　通信　<strong>社会</strong><strong>学</strong>　第２課題　学部共通科目　一般教養

聖徳　通信　社会学　第２課題　学部共通科目　一般教養
【評価】A　合格レポート＋アドバイス先生からの講評を元にアドバイスを作成し、文末に記載。参考文献、引用文献も文末に記載してあります。（書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載してあります）課題名：現代の子どもに関わる問題（例、いじめ、不登校、暴力、薬物中毒など）について、以下のいずれかあるいは複数の著者の著作を読み、要約、ならびに意見を述べよ、著者（※）：宮台真司、土井隆義、森田洋司、上野千鶴子、鮎川潤 ※なお、資料筆者は著者全員の著作を読んでレポートを作成しています
聖徳通信社会学学部共通科目一般教養
550 販売中 2018/03/16
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【A判定合格】S0106　教育<strong>社会</strong><strong>学</strong>　第1・2設題　リポート

【A判定合格】S0106　教育社会学　第1・2設題　リポート
S0106　教育社会学　第1・2設題　リポートこちらのレポートは2設題ともA判定で合格したものです。 ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
S0106 教育社会学学歴社会高学歴化学力低下社会的不平等佛教大学佛大
550 販売中 2017/03/02
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佛教大学　S0106　教育<strong>社会</strong><strong>学</strong>　試験対策　2015年

佛教大学　S0106　教育社会学　試験対策　2015年
S0106　教育社会学の科目最終試験の解答案です。試験勉強にお役立ていただけたらと思います。
日本歴史アメリカ中国学校社会英語子ども経済いじめ佛教大学通信科目最終試験教育学部教員免許試験
550 販売中 2015/09/24
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[A評価] <strong>社会</strong>心理<strong>学</strong>レポート　「集団葛藤について述べよ。」　東京福祉大学

[A評価] 社会心理学レポート　「集団葛藤について述べよ。」　東京福祉大学
教員の高評価の所見をいただいております。皆様のお役に立てる資料になるかと思います。レポート作成などの参考資料としてご活用ください☆
社会心理学東京福祉大学 A判定 A評価社会・集団・家族心理学（社会・集団） 2022年度
550 販売中 2021/07/20
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佛教大学　T5414　<strong>社会</strong><strong>学</strong>概論　第1設題　リポート

佛教大学　T5414　社会学概論　第1設題　リポート
☆2023年度も「参考になった」とのお声を複数寄せていただきました☆ 2020年度佛教大学通信教育課程の合格リポートです。科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。設題：タルコット・パーソンズの社会学の性格について述べよ。
佛教大学社会学概論通信教育教職課程社会公民中学校高校高等学校社会学タルコット 2024年度
550 販売中 2020/04/16
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発達心理<strong>学</strong>　<strong>社会</strong>性と認知の発達との関連を具体例を挙げて述べよ

発達心理学　社会性と認知の発達との関連を具体例を挙げて述べよ
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環境心理学子ども社会発達心理幼児行動自立学習
770 販売中 2010/12/10
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