資料:311件
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学校教育課程論 佛教大学 A判定
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「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。」2011年6月
説題の把握やテキストの理解も十分であると評価され、A判定のレポートです。評価の所見では、「学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられており、その基準や編成原理についてもきちんと押さえられ、秀逸なレポートと判断できます。また、今日的課題についても行政と現場とのギャップや学力の低下についても触れられており、当該説題にきちんと答えたものとなっています。」と書かれてありました。
ほとんどの文章を教科書から抜粋しているので参考になると思います。
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佛教大学
通信学部
教育
日本
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学習指導要領
道徳
教育課程
A判定
- 550 販売中 2011/08/01
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S0527 学校教育課程論 第1設題
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佛教大学通信教育課程
小学校教諭免許課程「学校教育課程論」第1設題レポートになります。
ご参考にどうぞ。
本レポートの作成は2014年になりますので、
レポートの設題が変更されている可能性があります。
購入の前にご確認をよろしくお願いいたします。
第1設題『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。』
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佛教大学
通信
小学校
学校教育課程論
- 550 販売中 2019/01/15
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Z1114 レポート 学校教育課程論 第1設題
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私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。
先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との戦いだと思います。そこで是非当資料を参考にしていただければと思いました。丸写しにすると罰則?があるようなので、あくまで「この程度が合格基準なのか」ということを測るものさしとしてご活用ください。
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佛教
佛教大学
通信
社会
社会科
学校教育課程論
Z1114
- 550 販売中 2017/05/19
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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