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教育実習 お礼文例
- 校長先生へのお礼文例 ○○県立○○高等学校 ○○ 校長先生 拝啓 猛暑の候、ますますご清祥のこととお慶び申し上げます。 この度は、2週間の実習を受け入れていただき、改めてお礼を申し上げます。 さて、現場実習では大変お世話になり、ありがとうございまし
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就床利用者のシーツ交換の方法 チェックリスト
- 臥床している利用者のシーツ交換の方法 ﾁｪｯｸ方法：できた○ だいたい（ちょっと）できた△ うまくできなかった× ﾁｪｯｸ 手順（項目） 留意点 1 利用者に目的と方法を説明する 利用者に同意を得る 2 必要物品を準備する 3 換気を行い、作業環境を
- 550 販売中 2009/05/07
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実習授業指導案（福祉） ベッドメーキング
- 実習授業学習指導案（略案） （氏名 ） 月 日 月曜日 第 校時 年 組 場所（教室等） 社会福祉実習室 教科・領域 実習Ⅰ 単元名 （題材名） 暮らしやすい環境を整える ベッドメーキング（就床利用者のシーツ交換） 単元
- 550 販売中 2009/05/07
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社会保障論 試験問題
- W0501社会保障論 試験問題のまとめ。 日本の公的年金制度の概要と特徴、その問題点について述べ、改革の方向について論じなさい。 日本の医療保障制度の概要と特徴を簡潔に説明し、現在のその問題点について論じなさい。 現在の国民生活における社会保障の意義
- 2,200 販売中 2008/10/12
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実習授業指導案（福祉）援助技術
- 実習授業学習指導 （氏名 ） 月 日 曜日 第 校時 年 組 場所（教室等） 福祉実習室 教科・領域 援助技術Ⅱ レクリエーション活動援助法 単元名 （題材名） レクリエーションと社会福祉 （高齢者のレクリ
- 550 販売中 2009/05/07
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学校教育課程論 試験問題
- 佛教大学 通信教育学部 学校教育課程論Z1105 最終試験問題 6題についてのまとめ 1 新学習指導要領に対して、「学力の低下」が議論されている。「学力とは何か」について論じなさい。 2 今回改訂された新学習指導要領で定められた「総合的な学習の時間」のね
- 2,200 販売中 2008/10/05
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教育方法学 試験問題
- 教育方法学 Z1108 最終試験問題のまとめ。 1.教育思想の歴史から，わが国の教育が近代化するときの教育理念とポストモダンにおける教育での理念とを比較してその違いを述べよ。5Ａ 2.相対評価と目標準拠評価をそれぞれ定義して、両者の長所と短所を表にまとめ
- 2,200 販売中 2008/10/27
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実習授業指導案（福祉） 身体障害とリハビリテーション
- 実習授業学習指導 （氏名 ） 月 日 曜日 第 校時 年（ 人） 場所（教室等） リハビリ実習室 教科・領域 基礎介護Ⅲ リハビリテーション論 単元名 （題材名） 身体障害とリハビリテーションの実際 （聴覚障害の生活への影
- 550 販売中 2009/05/07
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教育原論 試験問題
- 教育原論Z1102 最終試験問題 下記の6題についてのまとめ。 1 ソクラテス的対話（産婆術）について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 2 ルソー教育思想の特徴（消極教育や自然主義など）について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 3 ポー
- 2,200 販売中 2008/09/28
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障害者福祉論 W8103 最終試験問題2
- 障害者福祉論 W8103 最終試験問題 下記の設題についてのまとめ 「小規模(共同)作業所の意義と役割について述べなさい」 「障害をもつ人たちへの相談援助活動を進める際の基本視点を述べなさい」 「国連の障害者の人権保障活動にいて「国際障害者年」はどのよう
- 2,200 販売中 2009/05/07
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社会福祉史2②L0104
- 「テキスト第7章を熟読したうえ要約し、COSとセツルメント運動の貧困観の違いについて私見を加えよ。」 Ⅰ，はじめに 困難なときに人が人を支えるという行為を福祉の原点とするならば、人類の発生とともに福祉は始まり、制度も何もない時代では人々の助け合いがすなわ
- 660 販売中 2008/09/13
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地域福祉論１ 試験問題
- 地域福祉論１ W8104 最終試験問題のまとめ。 1「 現代の地域福祉における社会福祉協議会の役割と課題について説明しなさい。 」 2「地域福祉の推進方法について、関連諸領域との連携、住民参加、民間非営利団体の役割に関わらせて説明しなさい。」 3「地
- 2,200 販売中 2008/09/28
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