ちゅうぼうさんの資料 / タグ / 児童
資料:10件
-
学級経営 ①
- 玉川通信教育部のレポートです。参考にしてください。
550 販売中 2011/08/09- 閲覧(1,786)
-
教科 体育２
- 通信教育部のレポートです。参考にしてください。
- 550 販売中 2010/07/30
- 閲覧(2,390)
-
教育の方法と技術２
- 通信教育部のレポートです。参考にしてください。
- 550 販売中 2010/07/30
- 閲覧(1,349)
-
人間の発達と学習２
- 通信教育部のレポートです。参考にしてください。
- 550 販売中 2010/04/23
- 閲覧(1,361)
-
教育の方法と技術
- 通信教育部のレポートです。参考にしてください。
- 550 販売中 2010/02/10
- 閲覧(1,300)
-
学校制度と社会（２）
- 通信教育部のレポートです。参考にしてください。
- 550 販売中 2009/11/05
- 閲覧(1,237)
-
算数科指導法（２）
- 通信教育部のレポートです。参考にしてください。
- 550 販売中 2009/11/05
- 閲覧(2,042)
-
算数科指導法
- 通信教育部のレポートです。参考にしてください。 （１） 児童が学習主題として何らかの問題を自覚し、その解決について主体的・能動的に取り組んで考え、その過程で数学的思考や手法を学び取る学習法が問題解決学習である。問題解決の過程で重要なはたらきをしているのが、数学的...
- 550 販売中 2009/07/10
- 閲覧(1,628)
-
児童理解と教育相談(2)
- 文部科学省の定義では、不登校とは、「何らかの心理的，情緒的，身体的，あるいは社会的要因・背景により、児童生徒が登校しないあるいはしたくともできない状況にあること（ただし、病気や経済的な理由によるものを除く）」と定義している。これまでの不登校のタイプとして１つは...
- 550 販売中 2009/06/11
- 閲覧(1,877)
-
児童理解と教育相談（１）
- 現在の小学生が置かれている環境はめまぐるしく変化しています。少子化や核家族化が進み、子どもが人との関わりあう経験・体験不足が指摘されています。コミュニケーション能力や人間関係を築く力の低下、人間関係の希薄化はこどもの豊かな人間性や社会性の発達に大きな影響を与え...
- 550 販売中 2009/06/11
- 閲覧(1,631)
