ma-mare-doさんの資料 / タグ / 理解
資料:4件
-
聖徳大学 相談・援助の心理学設題２
- 第2課題 第1設題 １，繰り返し、または再述とさぐりについて説明せよ。 ２，感情的内容への対応について説明せよ。 1、「くり返し」とは事実関係についての応答として用いられ、クライエントが言った部分全体あるいはそのうちの一部をもう一度カウンセラーがくり返すことであ...
550 販売中 2009/01/28- 閲覧(4,134)
-
聖徳大学 相談・援助の心理学設題１
- 第1課題 第1設題 １，クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べよ。 ２，非言語コミュニケーションとは何か？ １、カウンセリングを行う上でしばしば沈黙の状況が起こる。相談内容などにより、カウンセラーに対し、強い拒否を示す者は特にこういった沈黙の状況が...
- 550 販売中 2009/01/28
- 閲覧(2,371)
-
聖徳大学 算数科教育法
- 第1課題 第1設題 算数的活動とは、児童が目的意識をもって取り組む算数にかかわりのあるさまざまな活動を意味しており、作業的・体験的な活動など手や身体を使った外的な活動を主とするもの、また、活動の意味を広くとらえれば、思考活動などの内的な活動を主とするものである。こ...
- 550 販売中 2009/02/12
- 閲覧(2,274)
-
聖徳大学 相談･援助の心理学 試験対策
- 相談・援助の心理学 カウンセラーがクライエントに応答する際、考えられる原則を５つ挙げなさい。 ①共感的理解 クライアントに対し、安心感を与え、クライアント自身の考えや感情が理解されているという気持ちを持たせることでクライアントの自発的な発言を促し、カウンセリン...
- 550 販売中 2009/05/26
- 閲覧(2,210)
