資料:9件
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エロースについてのプラトン的解釈と現代的考察
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エロースとは何か。それは愛の神である。では、愛とは何か。 現代において使われる「愛」と言う言葉は、ここで語るものとはその性質を異にしている。我々が普段、愛する者、例えば恋人であったり家族であったりといった者に感じる「愛」は精神と同時に肉体をも欲するものであると...
- 550 販売中 2005/07/20
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デカルトの「われ思う、故にわれ在り」
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「コギト・エルゴ・スム」ラテン語で、「われ思う、故にわれ在り」(私は考える。だから、私は存在する)。これはフランスの哲学者・数学者であり、「近代哲学の父」といわれるルネ・デカルトの有名な言葉である。方法的懐疑の末に、デカルトは哲学のこの基本原理に到達した。 デ...
- 550 販売中 2006/02/09
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遊びの総合的指導
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幼児期は、大人への依存と信頼を基盤とし、情緒を安定させて自立に向かう時期であり、その過程で、幼児は、生活や同年代の幼児との遊びの中で具体的な体験を通して、社会で生きるための最も基本となる自立的な生活態度や社会性を獲得していく。このような幼児期は、生涯にわたる人...
- 550 販売中 2006/08/04
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小児看護レポート 遊びの意義と発達について
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遊びの発達 「遊びとは、行動やそれ自体が目的であり、自己充足的な喜びをもたらすもの」としている. ここでは成長、発達をする子どもにとっての遊びの意義と遊びの発達について考える。 遊びの意義 ①身体や運動機能の発達を促す 乳児は,寝返りができるようになると何度も寝返り...
- 550 販売中 2009/04/27
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幼児の生活スタイルについて
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幼児期は、大人への依存と信頼を基盤とし、情緒を安定させて自立に向かう時期であり、その過程で幼児は、生活や同年代の幼児との遊びの中で具体的な体験を通して、社会で生きるための最も基本となる自立的な生活態度や社会性を獲得していく。このような幼児期は、生涯にわたる人間...
- 550 販売中 2009/07/31
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遊びを通した総合的な指導について
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子どもの生活は遊びで成り立つといわれる程、子どもにとっての遊びは重要である。保育所保育指針や幼稚園教育要領では、遊びを通して保育を行い、遊びを通して保育のねらいが総合的に達成されると示している。そこで本稿では、遊びを通した総合的な指導について論じる。 遊び 遊び...
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