一緒に購入された資料 :: 理科教育法Ⅱ 科目最終試験 6題セット×800字

資料:67件

  • 生活科教育法5題分 テスト問題&解答例
  • S0619 生活科教育法 (実践からつくる) ①生活科における「子どもの学びの道筋」について実践例をと通して述べよ。(その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること) 第一学年「きれいな花をさかせよう」 まず自分自身で育てる花を決める。この「決める」ということに...
  • 1,100 販売中 2009/03/23
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  • 佛教大学 S0606 美術概論Ⅰ 2010年版 科目最終試験問題&解答(6問) 80点合格
  • 美術概論Ⅰ 2010年の新問題6セットです。 (2009年度の過去問題も資料広場に溢れているので、ご注意下さい) 2010年4月~の問題を集めて作りましたので、 今年度中はこれで対応できると思います。 テキストなしでも理解できるようにと自分なりに図式化したり、 重要語句に色付けを...
  • 990 販売中 2010/11/24
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  • 算数科教育法・科目最終試験6種類
  • 算数科教育法(試験6種類) 1 第1期国定教科書(黒表紙教科書)時代の算数科の教育内容について述べ、それをもとに2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の教育内容を考察せよ。 1905年藤沢利喜太郎らによって第一国定教科書「尋常小学算術書(黒表紙教科書)が編纂される。こ...
  • 3,300 販売中 2008/11/11
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  • 家庭科教育法 科目最終試験 6設題
  • 家庭科教育法 科目最終試験 ①新しい小学校学習指導要領が示す(1)衣服への関心(2)住まい方への関心、の学習で付けたい力と具体的な指導例を述べなさい。 ②「ごはんと味噌汁を作ろう」の単元について (ア)教材観 (イ)児童観 (ウ)目標 (エ)指導計画(全8時間)を記述しなさい...
  • 1,100 販売中 2009/10/14
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  • 教育心理学、試験問題5つセット
  • 教育心理学、試験問題5つセット 学級における集団としての心理学的特徴、リーダーシップについて説明せよ 学級は効率よく教育する事を目指すだけでなく、積極的意義を学級につくりだしていくことが重要となってくるのである。 学級というのは子どもにとっては単なる知識や技能の獲...
  • 2,750 販売中 2008/11/10
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  • 教育方法学 第2設
  • 『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 現代の社会は「情報社会」ともいわれ...
  • 550 販売中 2008/07/03
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  • 情報処理入門 科目最終試験 10設題(20項目)セット 09年版
  • 情報処理入門 科目最終試験 10設題(20項目)セット A『マイクロソフトのExcelにおいて、合計値、平均値、最大値、最小値を算出する関数名をそれぞれ書きなさい。』 『マイクロソフトのWordにおいて、図や図形の書式設定に「レイアウト」という項目がある。それには、「行内...
  • 550 販売中 2009/07/17
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  • 【レポート】佛教大学 教育方法学 教育方法学1 第一設題
  • 教育方法学 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業についての設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点ごとにまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 Ⅰ.新しい学力 新教育課程では4つの学力が示されている。...
  • 550 販売中 2009/09/07
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  • 算数科教育法・科目最終試験6設題
  • 【 算数科教育法】 科目最終試験 対策 6設題 ******* 目次 ******* 1.第1期国定教科書(黒表紙教科書)時代の算数科の教育内容について述べ、それをもとに2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の教育内容を考察せよ。 2.第4期国定教科書(緑表紙教科書)時代の算...
  • 1,210 販売中 2010/04/15
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  • (科目最終試験)算数科教育法
  • 算数科教育法 科目最終試験問題と解答例 ■第1期国定教科書(黒表紙教科書)時代の算数科の教育内容について述べ、それをもとに2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の教育内容を考察せよ。 1905年、藤澤利喜太郎らによって編纂。 この時代の教育は、富国強兵の政策...
  • 1,100 販売中 2009/07/30
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  • 数学概論
  • 676767…を分数になおせ(計算プロセスを詳しく書くこと)。 S= 1.676767… Sの両辺を100倍する。 100S= 167.676767… 100SからSを式のまま引く。 100S= 167.676767… -) S= 1.676767… 99S= 166 S= 答. OAの長さが6㎝のとき、OBとABの長さを計算で求めよ (但し、 =1.73、分母...
  • 550 販売中 2008/12/05
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