資料:8件
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商学総論MA メディア授業 試験 合格レポート
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日本大学通信教育部メディア授業 商学総論 MA 【最終リポート課題】 「商業を研究する意義について述べなさい。」2000 字程度。 商業とは商品やサービスを生産者(提供者)から消費者への社会的な移転過 程における流通現象を対象とし、生産と消費を統合し、かつ整合性を確保する...
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商学総論MA メディア授業 理解度チェック3・4 合格レポート
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日本大学通信教育部メディア授業 商学総論 MA 課題 理解度チェック3【第7章 リポート】 「欧州諸国の商業研究の特性について考えてみて下さい。」 学問の研究の原点は社会的な要求に求めることができる。それは商業も例外 ではない。商業の学問的研究は日常の問題解決の探求に...
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商学総論MB メディア授業 理解度チェック3・4 合格レポート
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日本大学通信教育部メディア授業 商学総論 MB 課題 理解度チェック3【第9~10章 リポート】 「小売商業形態としての百貨店とスーパーマーケットについて比較してくださ い。」 わが国における百貨店の定義とは、以下の二つである。 1)「物品販売業(物品加工修理業を含む...
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メディア授業 試験_総合科目M日本大学を学ぶ 合格レポート
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総合科目 M(日本大学を学ぶ-その 120 年の歴史-)試験 高度経済成長期の日本大学について、総合大学化をはじめとする本学の取り組みと、当 時の学生の動向について、知るところを記しなさい。 日本大学が正式に大学となってから、最大の転換点となったのが高度成長期のころで...
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日本大学通信商法_夏課題
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日本大学通信教育部 商法 夏スクーリング 試験 課題 以下の事項について述べよ。 用語解説 法人・・・自然人ではないが、法律の規定により「人」として権利能力を付与されたもの。 法人制度を用いない場合、契約などにおいて人数が増えた場合に、手続きが煩雑になるな どの不都...
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日本大学通信金融論 スクーリング試験
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日本大学通信教育部 金融論 夏スクーリング 試験 課題 以下の事項について述べよ。 1.イントロ 1)1990 年代以降の日本経済の長期不況の中で生じた3つの過剰とは何か? 雇用、負債、設備 2.不良債権問題と日本経済(1) 1)バブル経済が発生した理由は何か?そして崩...
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日本大学通信教育部_科目習得試験_簿記論Ⅰ
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第 3 回 科 目 修 得 試 験 予想問題 以下の項目について説明しなさい。 注 意 一 、 1 行 4 0 文 字 一 、 A 4 ― B 4 は 1 2 5 % 拡 大 1 5 10 15 20 25 30 学科(専攻) 先生担当 科目コード※ 科目名※ 学 部 学生証番号 氏 名 試験場名 名 ...
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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- ハッピーキャンパスに写真の
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