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資料:8件
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ヨーロッパにおけるローマ法の継受はどのようなものであったか、説明しなさい。
- 1.「ヨーロッパにおけるローマ法の継受」とは、ローマ法がヨーロッパの殆どの国において、 直接適用可能な法として受容されたことをいう。ここにいう「ローマ法」とは、ローマ建国から ユスティニアヌス法の立法までの法のうち、私法分野(ローマ私法)を指す。以下、本レポート では...
550 販売中 2010/09/24- 閲覧(8,586)
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明治前期の法学教育について
- 1.明治前期においては、国内法および司法制度の整備と並んで、法学教育が緊急の課題と された。法や制度を有効に機能させるためには、それを運用できる人材が必須だからであ る。 2.明治前期における先駆的な官立の法学教育施設としては、司法省法学校と東京大学法 学部とがある。...
- 550 販売中 2010/09/24
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法と道徳
- 課題 『法と道徳の峻別について論じてください。最低でも 1,000 字以上は書くこと。』 １．はじめに 「法と道徳は峻別するべきである」－この考えは、トマジウスやカントらによって主張された。近代市 民社会の成立期において、人間の内心への国家権力の介入を抑制するために...
- 550 販売中 2009/02/16
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古代古典法が近代法典編纂に及ぼした影響
- 1.古典古代法とは、古代ローマにおける法(十二表法からユスティニアヌス法のあたりまで)を いう。また、近代法典編纂とは、18 世紀から 19 世紀初頭にかけて、ヨーロッパ各地で展開さ れた法典編纂事業をいう。以下、本レポートでは、ヨーロッパ各国における法典編纂事業の 様相を...
- 550 販売中 2010/09/24
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通信教育課程 卒業論文 刑法総論
- 卒業論文 論題科目 刑法(総論) テーマ いわゆる正当防衛における防衛の意思 - 1 - 構成(目次) Ⅰ 正当防衛の意義と問題の所在 Ⅱ 防衛意思の内容 １ 学 説 ( 1 ) 目 的 説 ( 2 ) 認 識 説 ( 3 ) 安 廣 教 授 の 見 解 ( 4 ) 香 城 判 事 に よ る 分 類 ( 5 ) 学 説 の...
- 1,100 販売中 2011/06/09
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政教分離に関する判例の論評～津地鎮祭判決を中心に据えて～
- 政教分離に関する判例の論評～津地鎮祭判決を中心に据えて～ １．はじめに 政教分離原則とは、政治権力が宗教的に中立の立場でなければならないとする原則をい う。憲法の条文に、「政教分離」という言葉自体は存在しないが、憲法 20 条 1 項後段、同 20 条3項、同89条がそれ...
- 550 販売中 2009/02/09
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勅法Legesと学説法lus ( Ius )について考察しなさい。
- 1.勅法とは、元首の意思・命令で法律としての効力を有するものをいう。Leges(法律)とは後 述する経緯により勅法に付与された、総括的名称である。また、学説法 Ius とは、法学者の 見解のうち、法律としての効力を有するものをいい、法の運用・適用に必要とされた。 2.(1)元首は本...
- 550 販売中 2010/09/24
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古典法とユニスティニアヌス法の関係について説明しなさい。
- 1.古典法とは、古典時代(2 世紀の初葉から 3 世紀の中葉にわたる、ほぼ元首制に相当する 時代)の法をいう。また、ユスティニアヌス法とは、ユスティニアヌスの命により編纂された法典 をいう。 古典時代においては、独創的な法学者の存在と、勅許解答権制度の存在とが相まって、 ...
- 550 販売中 2010/09/24
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