資料:308件
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【Z1117】教育方法学1(中・高) A評価 2017
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佛教大学 教育方法学1(中・高)
【第一設題】
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
A評価を頂きました。参考までにどうぞ。
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教育方法学1
佛教大学
- 550 販売中 2016/11/15
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<明星大学通信>PA2240 教育方法学 1単位目
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<課題>
1. 系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。
2. 次の語について、それぞれ調べなさい。
(1)情報活用能力 (2)絶対評価 (3)教材研究
<講評>
1. 両者自体について、一定の認識があります。比較検討の視点は、もう少し深めておきたい。
2. 各事項とも調べてあり、要約も充実しています。
<参考文献>
『第2版 教育方法の理論と実践』小川哲生、菱山覚一郎著(明星大学出版部、2019)
2021年に入ってから提出をして、合格を頂いた最新のレポートです。
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明星大学
通信
PA2240
教育方法学
1単位目
- 550 販売中 2021/03/22
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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