一緒に購入された資料 :: 戦後の社会福祉の展開と今日の課題について述べよ
資料:40件
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児童福祉論『「児童の権利に関する条約」制定の背景と意義について述べよ。』
- 『「児童の権利に関する条約」制定の背景と意義について述べよ。』 現在、世界のいたるところで、児童の権利が無視され、酷い扱いを受けている。日本は世界中の中でも恵まれているほうだと思う。フィリピンのマニラ近郊では巨大なゴミの山を何万という子どもたちが歩き回っている...
550 販売中 2009/01/28- 閲覧(2,476)
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社会福祉援助技術論Ⅰ「社会福祉援助活動の意義と社会的機能について述べよ。」
- 「社会福祉援助活動の意義と社会的機能について述べよ。」 今日、憲法第25条に規定されている「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利」を保障するために、国は自らの責任の下に多様な社会福祉施策を展開している。しかし、私を含め「社会福祉」とはどのようなものなのかという...
- 550 販売中 2009/01/28
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在宅福祉サービスの体系と介護保険制度について
- 「在宅福祉サービスの体系と介護保険制度について」 在宅福祉サービスや介護保険制度は、現在では老人福祉対策の中核になっていると言っても良いだろう。このレポートではその「在宅福祉サービス」の概念や具体的な制度の体系。また介護保険の現状や今後の課題について順に述べ...
- 550 販売中 2009/03/23
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ライフサイクルの変化と高齢者福祉について(400X8枚,3229文字)
- ライフサイクルの変化と高齢者福祉について 1.はじめに 高齢者とは、一般的に65歳以上の人々のことを指し、そのなかでも74歳以下を前期高齢者、75歳以上を後期高齢者に分けている。 今日の我が国は、平成18年簡易生命表の平均寿命によると、男の平均寿命は79.00年、女の平均寿命...
- 660 販売中 2009/05/15
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社会保障の役割と機能について
- 社会保障の役割と機能について 社会保障とは、本来は個人的リスクである病気・けが・出産・障害・死亡・老齢・失業などの生活上の問題について、貧困を予防し、貧困者を救い、生活を安定させるために国家または社会が所得移転を行い所得や医療を保障、社会サービスを給付すること...
- 550 販売中 2009/07/28
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医療保険制度の概要について
- 医療保険制度の概要について １．医療保険制度の概要 わが国では、国民すべてが何らかの公的な医療保険に加入しなければならないことになっている。これを「国民皆保険制度」という。昭和61年からは、日本に在住する外国人も加入することになっている。とはいえ、住所不定者な...
- 550 販売中 2009/07/28
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障害者福祉施策の概要について述べよ。
- 1. 障害者福祉とは 障害者福祉は、身体、知的発達、精神に障害を持つ人々に対して自立を支援する福祉サービスを指し、障害児も含む。障害を持っていても健常者と同様に自立して暮らすノーマライゼーションの考え方や、社会的統合を理念としている。 2. 障害者福祉施策の経過 日...
- 550 販売中 2010/03/26
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児童心理入門「乳幼児における認知機能の発達についてのべよ。」
- 「乳幼児における認知機能の発達についてのべよ。」 認知機能とは、対象に気づいてそのものの意味を知ることとされている。また、その過程の総体のことを示し、認知機能は段階をおって発達するとされている。具体的には、知覚･注意･記憶･言語･概念の発達･思考などがあげられ...
- 550 販売中 2009/01/27
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法学「憲法の定める自由権（特に精神的自由）について述べよ」
- 「憲法の定める自由権（特に精神的自由）について述べよ」 現在、私たちには様々な自由が与えられ、日々生活している。この自由は憲法上で保障されており、憲法は他のどの条例や条約などの成文法よりも優位な関係にあるため、その自由は永久に国民の権利とされている。 人権とは...
- 550 販売中 2009/01/28
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法学（憲法を含む）②
- 「環境権について述べよ。」 環境権とは、よい環境を享受する（自分のものとすること）権利である。環境権は、公害防止・環境保全の立場から主張され、健康や福祉を侵す要因に災いされず、安全で快適な生活環境を確保しようとする視点から出てきた権利である。また自然環境のほかに...
- 550 販売中 2009/08/17
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音楽Ⅱ 「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ。」
- 「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ。」 子どもは、いろいろな経験積むことによって知識や表現能力を身につけ、外面の世界とかかわりながら社会的な行動能力をも育てていく。めた、生活経験が豊かになるにつれ、言語や技術を得ることができ、想像力な...
- 550 販売中 2011/02/14
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何故、子どもの活動を総合的活動として５領域から捉えるのか、その意義と問題点について述べよ。
- まず、「活動」とは、一般的には、「主体がいきいきと取り組む行為全般」を意味している。幼児自らの欲求や発想のもと主体的に展開する生活全般にわたる具体的な行動である。いわゆる、何らかの目的を持って行動すること。また自らが行い、自らで考えて行動することである。
- 550 販売中 2010/05/21
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