連関資料 :: 乳児保育Ⅱ
資料:7件
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乳児保育Ⅱ｢保育内容と保育の現状について」
- ｢保育内容と保育の現状について」 ①3ヶ月の乳児の保育内容 快適な睡眠の環境を整え、SIDSの予防をする。おもちゃを握り、振って音を楽しむ。手をなめたり、口に入れる。授乳は一人一人とゆっくり向き合い、落ち着いた雰囲気であげる。オムツ替えはやさしく語りかけながら、清潔面に配慮する。乳児の発声に応え、子守歌やあやし歌を十分に楽しむ。 ②6ヶ月の乳児の保育内容 自分がふれることで｢動く｣｢音が出る｣などの体験をさせる。泣く子どもの気持ちを言葉に置き換えながら対応する。転がるものを追いかけて動く。リズミカルなクーイングにあわせたコミュニケーションを図る。となりの子どもが持っている物に興味を持
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乳児保育Ⅱ｢保育所と家庭の連携について」
- ｢保育所と家庭の連携について」 子どもが健やかに生まれ、育つことを願わない親はいないであろうが、それは親のみの努力では実現しない。今日では、少子化や核家族化などによって子どもをめぐる環境は変化してきている。そこで、なぜ保育所と家庭とが連携する必要性の要因について述べる。 ①子どもをめぐる環境の変化 核家族化、少子化、女性の社会進出等によって、子どもを取り巻く環境や家庭環境に変化が生じている。子どもが甘やかされたため、自己主張が強くなったり、可愛がってもらえるチャンスに恵まれないことから他人を思いやる心が欠けている子どもなどが増えている。 ②働く母親が増え、ふれあいの減少 乳幼児を育
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乳児保育Ⅱ「保育者の専門性と資質について述べよ。」
- 「保育者の専門性と資質について述べよ。」 「保育」という仕事は、誰にでもできる仕事ではなく、母親の育児と保育者の保育はまったくの別物なのである。保育者は、子どもの成長する過程を知り、その発達に応じて適切に対応をしなければならない。また、乳幼児期の保育は、人を育てる最も大事な部分であるため、とても重要である。 つまり、保育者には専門性や資質が求められているのである。しかし、社会が求めているものはいつの時代も同じというものではない。保育のあり方は、社会の変化と密接な関係であり、日々その状況が変わりつつある。そこで、本レポートでは、保育者に求められる専門性・資質について述べた上で、多種多様なニーズに合わせたサービスが求められている現状を踏まえ、考察していく。 １ 保育者の専門性 保育に携わる者は、乳幼児保育に関する多方面の知識と技術を、総合的に学習していることが基本的な条件である。その上で、保育者は、一人ひとりの子どもの心を理解し、受容し、その要求を満たすなどの適切な保育をしなければならない。 保育者は、論理的に学習した上に、自分が体験し、洞察した中から様々なものを得て、それが保育
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【東京福祉大学】7051 乳児保育II
- 【設題１】 保育所における乳児保育の課題について述べよ。 保育のあり方は、社会の変化と密接に関係している。今日の地域社会の弱体化から浮かび上がる子育て中の親の孤立感や育児不安等の状況に目を向け、様々な個性をもつ乳児への保育や様々な状況を抱える保護者への支援について論述する。 社会的背景として、今日の社会は、核家族化、共働き家庭の増加、家庭や地域の子育て機能の低下などが急激に進み、子どもの生活圏は閉鎖的になりがちである。様々な人と触れ合う機会が少なく、地域のさまざまなことへの関心も薄くなり、子どもたちにとって「関係の深いいろいろな人」は、極端に少なくなっている。 また、このような状況から、子どもの育ちの支援だけでなく、
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