資料:6件
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教師論「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を上げて述べよ。」
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「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を上げて述べよ。」 現在、教育は変革の時期を迎えている。次の時代を担う子どもたちがどのようなことをどのように学び、どう考え、行動していくか、それは教育の成果次第である。したがって、教員として優れた資質能力を有...
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社会福祉援助技術論Ⅰ「社会福祉援助活動の意義と社会的機能について述べよ。」
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「社会福祉援助活動の意義と社会的機能について述べよ。」 今日、憲法第25条に規定されている「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利」を保障するために、国は自らの責任の下に多様な社会福祉施策を展開している。しかし、私を含め「社会福祉」とはどのようなものなのかという...
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家族援助論「子育てに求められる支援とその背景について」
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「子育てに求められる支援とその背景について」 子育て支援とは、子育てをする親と家族をサポートすることである。それは、事業であったり、資金であったりとさまざまである。 子育て支援が一般的になったのは比較的最近のことである。それは、合計特殊出生率が1.57を切った19...
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臨床心理学「心理療法について」
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「心理療法について」 臨床心理学は、応用心理学の1つであって測定、分析、観察等の方法を通して、個人の行動能力と行動特性を明らかにすることを目指すものであるとアメリカの心理学会は述べている。その中の領域の中に「心理療法」というものが存在する。 心理療法とは精神疾...
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教育行財政 2単位目②
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教育行財政 2単位目 ② 『教育財政の仕組みについて説明しなさい。』 教育財政は、国および地方公共団体が広義の教育行政、すなわち公教育の運営に必要な資金(教育公費)を取得・管理・支出する一連の活動の総体をさしていう。教育財政を通して確保される教育公費の水準が教育行...
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