資料:77件
-
児童福祉学「児童福祉における「子どもの権利擁護」の内容を整理し（特に児童福祉施設においてどのように「子どもの権利擁護」の実践がなされているのか）、今後の展望も含めて論じなさい」
- そのまま転載するのはおやめください、参考になさってください。 評価「A」です。
550 販売中 2013/08/20- 閲覧(2,330)
-
児童福祉学「我が国の子ども虐待に対する対応、援助について「子どもの福祉」という視点から論じなさい」
- そのまま転載するのはおやめください、参考になさってください。 評価「S」です。
- 550 販売中 2013/08/20
- 閲覧(1,842)
-
地域福祉論「地域福祉を推進する上で住民が担うべき役割について論じなさい」
- そのまま転載するのはおやめください、参考になさってください。 評価「S」です。
- 550 販売中 2013/08/20
- 閲覧(1,685)
-
地域福祉論「社会福祉協議会の歴史的変遷をたどりながらその役割について論ぜよ」
- そのまま転載するのはおやめください、参考になさってください。 評価「B」です。
- 550 販売中 2013/08/20
- 閲覧(6,098)
![就労支援論[生活保護受給者及び母子世帯の就労の現状と就労支援について]](/docs/959271623646@hc09/105836/thmb.jpg?s=b&r=1376957407&t=y "就労支援論[生活保護受給者及び母子世帯の就労の現状と就労支援について]")
-
就労支援論[生活保護受給者及び母子世帯の就労の現状と就労支援について]
- 先生の講評を読み自分なりに分析してこうしたほうがよいという点を追記しました。 そのまま転載するのはおやめください、参考になさってください。 評価「A」です。
- 770 販売中 2013/08/20
- 閲覧(2,701)
-
児童福祉学 現在少子化に対する国の施策として「保育施策」の拡充が図られてきている。その内容について整理してまとめなさい。
- そのまま転載するのはおやめください、参考になさってください。 評価「B」です。
- 550 販売中 2013/08/13
- 閲覧(2,530)
-
教師論 教師の専門性
- 1369字のレポートです。内容→『教師とは、社会の力である子どもを育むという社会公益性のある重要な仕事である。自身の子どもを家庭で育てるのと違い複数の子どもたちを同時にみて、個々人に合った教え方を柔軟に選択し、それぞれの人間関係に鑑みながら集団での教育を行って
- 550 販売中 2009/07/09
- 閲覧(3,762)
-
教育原理 教育において子ども理解することの重要性を論じなさい
- 1438字のレポートです。3枚目は子ども理解のレポート作成のポイントを８つ箇条書きにして記しています。 内容→『子どもは大人とは異質なものであり、同じ出来事が起きても子どもの感じることと、大人の感じること、そのものを見る視点は全く違う。---中略---子どもを
- 660 販売中 2009/07/09
- 閲覧(29,039)
-
家族援助論 虐待を受けた子どもにみられがちな行動特徴
- 1574字のレポートです。内容→『養育者との健全な愛着が形成されておらず、基本的信頼感が欠如しているといったことである。子どもは養育者との明確な愛着を得ることで、安心して外の世界へ赴き、そこで出会う人々と人間関係を築いていくのである。被虐待児は安心することがで
- 550 販売中 2009/07/09
- 閲覧(6,085)
-
乳児保育 保護者とどのようにかかわっていけばよいか。また、あなたの子ども観をまとめなさい
- 乳児保育のレポートです。説題は『多様な背景や事情を抱える保護者にどのように関わっていけばいいのか考察しなさい。またあなたの子ども観をまとめなさい』というものです。併せて1520字です。 内容→【カウンセリングマインドなど話を聞く技術なども必要だが、まず大切に
- 660 販売中 2009/07/08
- 閲覧(13,056)
1
-
教育相談 登園拒否、親子関係歪みなど保育の現場で出会う可能性のある・・・
- 教育相談のレポートです。「登園拒否、いじめ、親子関係の歪みなど保育の現場で出会う可能性のある出来事についての対応とその説明」です。1561文字です。内容→『登園拒否とは、幼児が保育所や幼稚園へ行くのを嫌がる状態で学童期の子どもが学校へ行くのを嫌がる不登校とは心
- 550 販売中 2009/07/06
- 閲覧(3,529)
-
家族援助論 家族及び家族関係はどのように変化しているか述べよ
- 1418字のレポートです。内容→『家族」とはなにか。現在、一般的に用いられている定義は「夫婦・親子・きょうだいなど少数の近親者を主要な成員とし、成員相互の深い感情的かかわりあいで結ばれた幸福追求の集団である」というものである。ただし、事実婚や同性愛カップル、ま
- 550 販売中 2009/06/09
- 閲覧(2,753)
