資料:20件

  • 系列学習
  • 系列学習 序文 人は、多種多様な情報を活用しながら日常生活を送っている。情報を得てすぐに利用する場合もあるし、ある程度の時間のその情報を覚えていて、後の行動に役立てるという場合もある。後者の場合、一般的な意味での記憶の必要とされる状況だといえる。記憶に関しては、...
  • 550 販売中 2009/05/27
  • 閲覧(4,621)
  • 視線の測定
  • 視線の測定 (氏名) (主査) 序文 人間を取り巻く環境は多くの情報を含んでいるが,人間はその対象に含まれる全ての情報を判断,記憶しているのではない。状況に応じて,意識的または無意識的にある特定の情報を選択して処理しているのである。このような認知過程における選択的な...
  • 550 販売中 2009/06/03
  • 閲覧(1,533)
  • GSR
  • 序文 人の精神活動は,表情,態度,言語などである程度は外部から把握できる。しかし,その評価は主観的で客観性に乏しいものである。一方,このような評価とは異なり,精神活動が自律神経の活動により末梢の器官の働きに反映されることを利用する方法がいくつかある。脳波,心拍,呼吸,血...
  • 550 販売中 2010/02/01
  • 閲覧(1,749)
  • MPI
  • 序文 モーズレイ性格検査(Maudsley Personality Inventory, MPI)は,H・J・アイゼンクによって外向性(Extraversion)-内向性(Introversion)と,神経症的傾向の二つの性格特性因子を同時に測定する事を目的に開発された。岩脇(1970)によれば,アイゼンクによって外向性と内向性の人の...
  • 550 販売中 2010/02/01
  • 閲覧(1,503)
  • SD法
  • 序文 初対面の人に出会うとき,人は必ず何らかの印象を抱く。「やさしそう」,「とっつきにくそう」,あるいは単純に「好き/嫌い」など多くの印象をもつ。また,社会には「美しい人は善良である」というステレオタイプがあり,善人は魅力的に悪人は醜く描かれる傾向がある。K.ダイオン...
  • 550 販売中 2010/02/01
  • 閲覧(1,946)
  • STAI
  • 序文 Cattellらは不安研究の際に対象とされていた特性不安のみならず,独自の因子分析により不安2因子を抽出し,Trait anxiety(特性不安)と名付けた。この不安2因子について,より明確な定義づけを行ったのがSpielberger(1966)である(曽我祥子.2001)。彼は多方面にわたる不安研究が,統...
  • 550 販売中 2010/02/01
  • 閲覧(2,599)
  • ストレスの測定
  • 序文 ストレスという言葉は,そもそも「ひずみ」を意味する言葉であった。カナダの生理学者セリエ(H.selye,1907~1982)がこれを医学領域に取り入れてストレス学説を提唱した。それをきっかけに,ストレスが医学的な用語として定着したのである。(室伏,2005) セリエはさまざまなス...
  • 550 販売中 2010/02/01
  • 閲覧(1,165)
  • パーソナルスペース
  • 問題 人間は、他人との間に一定の距離をおき、個人の占有空間を維持しようとする性質がある。これは自分の身体の周辺空間を自分の空間だと考えているためである。斉藤(2003)によるとSommer (1959)は、人間がもつ自分の体を中心とする個人空間を「パーソナルスペース(personal spac...
  • 550 販売中 2010/02/01
  • 閲覧(4,421)
  • パラサイト・シングル
  • パラサイト・シングル ・目的 近年、未婚化が騒がれている。30歳を過ぎても、結婚していない独身者が街に溢れている。しかし、日本で未婚化が進むのは、決して一人暮らしの独身者が増えたのが原因ではない。増大したのは、親と同居する未婚者、学卒後も親と同居する未婚者なのであ...
  • 550 販売中 2010/02/01
  • 閲覧(1,835)
  • 鏡映描写 実験
  • 序文 「鏡映描写課題,とは,文字通り,鏡に映し出された図形(通常は星型)の鏡映像と,その上に映っている自分の手の鏡映像を見ながら,その図形をなぞるという課題である。今回の実験では,鏡映描写課題を行う事によって,鏡に映った対象物,つまり前後も左右も反転している映像が,視覚と...
  • 550 販売中 2010/02/01
  • 閲覧(4,917)
  • 障害者の心理
  • 教育 以前は、障害の程度が比較的重い生徒に対して、障害の種類ごとに別々の学校制度と教員免許制度を設定していたが、対象生徒の増加や障害の重度化・重複化、基本的な考え方の転換によって特別な場で教育を行う特殊教育から、一人一人のニーズに応じた適切な指導及び必要な支援を...
  • 550 販売中 2010/02/01
  • 閲覧(1,181)
  • 触二点閾
  • 問題 日々の生活の中でもわかるように,私達の体は物体が触れた部位によって感じ方が違う。様々な部位が異なる感じ方をし,刺激が弱すぎた場合には気づけないことがある (宮岡1994.)。人間は刺激がある一定の強度を超えないとその存在を認識できないのだ。そして,刺激の存在や差違を...
  • 550 販売中 2010/02/01
  • 閲覧(8,725)

新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
一括アップロード
管理ツールで資料管理
資料の情報を統計で確認
資料を更新する
更新前の資料とは?
履歴を確認とは?