一緒に購入された資料 :: 社会科教育法_科目最終試験_全6題セット
資料:46件
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Z1004 情報処理入門 科目最終試験 参考答案6題セット
- 全問のキーボード入力問題の解答およびグラフウィザードの問題におけるグラフの掲載は省略しております。ご注意ください。 平成２２年４月現在で、出題される設問を全てカバーしております。 現在、問題更新の時期かもしれませんが、新問題が全てが揃っていない現時点では、この...
1,100 販売中 2010/05/19- 閲覧(3,340)
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佛教大学通信 理科教育法Ⅱ テスト資料
- 理科教育法の過去問（6問）より作成。科目最終試験用資料 ■理科教育における「指導と評価の一体化」とはどういうことか。解説せよ。 「指導と評価の一体化」について、以下3点から解説する。 ①指導における目標と評価の目標や基準が、表裏一体となっていることが大切であ...
- 550 販売中 2009/06/11
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佛教大学 S0101 生徒指導・進路指導の研究(初等) 科目最終試験
- S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等） 2010年度、試験内容 6設題セット 「主に教科書内容をまとめたものである。」 いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。 最近のいじめは「集団による弱いものいじめ」というケースが多い。数人の子供たち...
- 550 販売中 2010/02/22
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S0534 教育相談の研究＜科目最終試験問題＞６題 2010年度
- 教育相談の研究 科目最終試験問題 ＜非行をしている子どもの心理と、学校や家庭における指導の在り方を述べなさい＞ 非行をしている子どもの家庭は、家庭機能が崩壊していることが多い。そのため、そこから受けるストレスや不安を抱えやすい。そして、家の中に居場所がなく、自分...
- 550 販売中 2010/05/17
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教育方法学 試験対策10問（合格済み）
- 1．ポストモダンの教育理念を実現するために教員に求められる専門性と、教員間で専門知識を共有化していく方法を説明せよ。 1．ポストモダンの教育理念を実現するために教員に求められる専門性 ポストモダニズムは、「効率的であること」をよきものとするモダンの文化を超えようと...
- 880 販売中 2010/07/28
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生活科教育法 科目最終試験対策 ６設題セット
- 生活科教育法 科目最終試験６設題セット 生活科のカリキュラム作成のポイントについて述べよ。 生活科における「子どもの学びの道筋」について実践例を通して述べよ。 （その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること） 生活科の学習における「体験」と「学び」について...
- 550 販売中 2009/12/01
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理科教育法Ⅱ 科目最終試験 ６題セット×８００字
- 理科教育法Ⅱ 科目最終試験 ６問セット 問題は以下の６題です。 各回答とも、８００字を目安として作ってあります。 誤字脱字はご了承ください。 ①理科における事故防止について次の問いに答えよ （１）万一、事故が起こった場合、どのような「損失」が考えられるか。 （２）事...
- 550 販売中 2009/05/22
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佛教大学 S0616 国語科教育法 レポート B判定
- 2011年度対応。
- 660 販売中 2010/07/26
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体育概論I 試験対策(合格済み)
- ■子どもの一人ひとりが体育実技の学習に、意欲的に取り組むようにするための学習指導の留意事項を列挙せよ。 1．はじめに ニコルスの目標理論によれば、人はみな、物事を達成することを望む。新しい技能の習得に挑戦したいときは、自然と意欲的になるものである。従って、子どもの...
- 880 販売中 2010/07/06
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佛教大学 S0101 教育原論 科目最終試験
- S0101 教育原論 テスト対策 2010年度、試験内容 6設題セット 「主に教科書内容をまとめたものである。」 コメニウスの教授学や一切授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ コメニウスはすべての青少年の教育のために、すべての子どもが学校へ通うことの...
- 550 販売中 2010/02/22
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教育原論 科目最終試験1～6
- 教育原論 １. コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスはチェコの教育家である。著作として「大教授学」「世界図絵」などが挙げられる。以下では、コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を...
- 880 販売中 2010/02/16
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