資料:74件
理科教育法Ⅱ リポート ☆評価A☆ 佛教大学【S8105】
理科教育法Ⅱ 評価A 設題 (1) 子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 (2) そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。
550 販売中 2011/07/11
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S0618 初等算数科教育法 レポート 2011年
【B判定】 所見としては、 全体部の算数教育の目標と評価については、それぞれが整理され、よくまとまっています。後半部の指導のポイントは指導内容の構成に対応する形で数学的な要点を記述できるとよいでしょう。と書かれています。 これを踏まえた上でレポート作成の参考にして...
550 販売中 2011/07/18
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S0620 佛教大学 家庭科教育法 第1設題 A判定レポート
テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫(13項目)の中から、2つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。 家庭科授業づくりの工夫(13項目)から、主に『①成長の自覚を促すガイダンス的な内容』『②食育の推進をねらった指導』『⑥基礎学力の定着と活...
1,100 販売中 2011/08/10
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体育概論Ⅰ(A評価)最新版
2010年提出の最新版です。A評価いただきました。参考にしていただければ幸いです。
550 販売中 2010/07/26
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社会科教育法 科目最終試験問題 最新版 90点
2010年に出題された最新版です。近年、出題内容が変更されたようです。6番が出題されて、90点でした。試験勉強の参考にしてください。
550 販売中 2010/12/03
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佛教大学 S0608 体育概論Ⅰ 科目最終試験問題&解答 85点合格
2010年度に実施された問題6問一覧です。 参考にしていただければ幸いです。 2011年度5月~問題が変わる可能性があります。 下記の資料の原本内容とシラバスやお手持ちの試験問題を照らし合わせて確認をお願いいたします。
660 販売中 2011/05/23
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【Z1003】英語コミュニケーションテキスト『PEOPLE ARE FUNNY』 第1章-第6章 日本語訳
佛教大学Z1003英語コミュニケーションのテキスト 『PEOPLE ARE FUNNY』の 第1章THE AMERICANS 第2章THE ENGLISH 第3章THE ITALIANS 第4章THE FRENCH 第5章THE GERMANS 第6章THE CHINESE の日本語訳です。 レポートに必要な範囲の日本語訳は全てやってあります。 英語が苦手なので誤...
1,100 販売中 2011/09/08
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2011年度 S0610 国語科概論 科目最終試験 6問
⑤を受けて90点でした。 効率よく覚えられるようにパターン化しています。 字数も調整してあります。 【追記】 友人にも貸しましたが、③を受けて82点だったと聞いています。
550 販売中 2011/09/14
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数学概論 S0611 最新版 A評価
2011年提出、数学概論のレポートです。A評価いただきました。勉強の参考にしてください。 参考文献:数学教育の基礎 佛教大学通信教育部 黒田恭史 編著
550 販売中 2011/10/26
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