資料:2件
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教育の方法と技術 第２分冊
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（１）認知主義的理論から捉えた学習 人間は、客観的には同じ環境であっても、その環境の認知の仕方には個々に特徴があり、それぞれの構造がある。この認知の仕方を認知構造と呼ぶ。環境と相対したとき、人間には各自の有する既存の認知構造を環境に当てはめ応用しようとする、同...
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教育の原理 第二分冊
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玉川大学通信教育学部「教育の原理」第二分冊 2013年度・2014年度共通のレポート課題です。（合格済） 参考程度にご覧下さい。
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ハッピーキャンパスの特徴
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