発達心理学

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資料紹介

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乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ
 発達とは「形態的、機能的、構造的、環境に対応してよく適応しうる状態になってくること」と定義されている。従来発生から青年期までを発達期としてとらえる傾向があったが、最近では発達は誕生から死に至るまで、人間のライフサイクルでの過程の各発達段階を、心理学の視点から分析する方法が取られている。

 この方法で発達を検討したのがピアジェとエリクソンである。

ピアジェの発達段階として感覚運動期(0~2歳)、前操作期(2~6歳)、具体的操作期(7~11歳)、形式的操作期(12歳~)の4段階に区分することができる。

 エリクソンの発達段階は年齢によって区分するだけでなく、その時期における「危機」というものも研究している。乳児期(0~1

歳)、幼児期(2~5歳)、児童期(6~12歳)、

青年期(12~20代前半)、成人期(20代後半~50代)、老年期(60代~)に区別されている。ここから幼児期から老年期までの発達段階をエリクソンの8段階の危機を織り交ぜながら、ひとつずつ確認する。

 ①乳児期

 ピアジェは、子どもは生まれた瞬間から知的発達が...

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