資料:18件
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行政法 第2課題
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価B】 課題 『行政行為とはどのような行為か。これにはどのような効力が認められるか。また行政行為に瑕疵があったときにはどのような効力が生じるか。実定法制度とも関連させて検討しなさい。』
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日本法制史 第2課題
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価C】 課題 『江戸幕府の司法制度について述べなさい。幕府の裁判権や管轄、司法体系、吟味筋・出入筋の特徴などに注意し答えなさい。』
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日本法制史 第4課題
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価B】 課題 『江戸時代の離婚制度について述べなさい。律令の離婚制度と比較してどのような特徴がみられるかにも注意して答えなさい。』
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破産法 第1課題
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価A】 課題 『BはAを雇い主として雇用契約を締結し、労務を提供しているが、Aが破産手続開始決定を受けた。 次の問いに答えなさい。 （１）BがAに対して未払給与債権を有している場合に、この債権は、破産手続におい
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破産法 第3課題
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価B】 課題 『否認権に関して、次の設問に答えなさい。 （１）否認権と民法上の詐害行為取消権との同意について説明しなさい。 （２）Aが二回の小切手の不渡りの後に銀行取引停止処分を受けたが、時価3,000万円の土
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法学 第4課題
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価C】 課題 『法の解釈について具体的事例を挙げながら論じなさい。』
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民事執行・保全法 第2課題
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価C】 課題 『なぜ強制執行に「債務名義」の存在が必要であるかを明らかにしたうえで、民事執行法22条が定める各号の債務名義（意義・取得方法など）につき説明しなさい。』
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民事執行・保全法 第3課題
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価B】 課題 『強制執行手続において債務者を保護するために設けられた制度を説明しなさい。』
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民法4（債権各論）第３課題
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価A】 課題 『建築請負契約において完成した建物の所有権は、完成時において注文者・請負人のいずれに帰属するかを論じなさい。』
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経済法 第2課題
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート 課題 『不当な取引制限の要件である「相互拘束」と「共同遂行」について、どのような解釈がなされているか、審決・判決の変遷をまとめなさい。また、どのような学説が主張されているか、調べなさい。そしてどのような事例におい
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行政法 第3課題
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価A】 課題 『行政行為に裁量が認められるとき、これが違法に行われなくするためには、どのような観点に注意しなければならないか。』
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民法（親族・相続） 『虚偽嫡出子出生届に関連して発生する親族法上の問題について論じなさい。』
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価B】 課題 『虚偽嫡出子出生届に関連して発生する親族法上の問題について論じなさい。』
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