資料:31件
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R0518 漢文講読 第二設題 蘇軾
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蘇軾の作品を読んで疑問点を1つ取り上げ、それに対する自分の考えを述べよ。 Ⅰ 蘇軾の作品を読んでの疑問点 私は漢詩に関しては全くの素人である。そんな私が、蘇軾の詩に触れてまず感じたことは、詩に憂い、暗さのようなものがあまりなく、軽快で力強い作風だという印象である。...
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R0518_漢文講読_第1設題
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「王維の作品を読んで疑問点を1つ取りあげ、それに対する自分の考えを述べよ。」 私は王維の[送別]にある、「下馬飲君酒」の「君」とは誰であるのかということについて疑問を抱き、またそこには王維のどんなメッセージが隠されているのか、確かめてみたいと考えた。 王維の[送...
- 1,100 販売中 2010/10/05
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R0518_漢文講読_第2設題
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「蘇軾の作品を読んで疑問点を1つ取り上げ、それに対する自分の考えを述べよ。」 蘇軾は、明るくのびのびと生を楽しむ楽天主義の詩人であり、度重なる左遷にもめげず、その強靭な精神で立ち向かった。また悪への憎悪と愛国憂民の情から、勲功を求めず、痛烈な言葉を官僚貴族に向...
- 1,100 販売中 2010/10/05
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科目最終試験 教科教育法国語Ⅰ
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過去問の集計により、科目最終試験に出題されると予想される6問について、その解答をまとめた資料です。 ちなみに2009年度のものですので今年度も同じかどうかはシラバスなどで確認してください。 この解答例は私が自分用にまとめたものなので、きちんとした文章になってい...
- 550 販売中 2010/05/02
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教育原論 試験問題
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教育原論Z1102 最終試験問題 下記の6題についてのまとめ。 1 ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 2 ルソー教育思想の特徴(消極教育や自然主義など)について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 3 ポール・ラングランの生涯...
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生徒指導・進路指導研究 試験問題
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佛教大学 通信教育学部 生徒指導・進路指導研究 Z1109 最終試験問題 下記6題についてのまとめ。 「教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるかについてまとめ、その構造と課題について述べよ。」 「進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。」 「...
- 2,200 販売中 2008/10/05
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R0705_文学概論_試験
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R0705_文学概論 (1)具体的な文学作品をとりあげて、自分がその作品から学んだことについて論じよ。 (2)詩の翻訳について述べよ。 (3)現代における文学の意味について述べよ。 (4)小説の楽しみについて述べよ。 (5)自然主義文学について述べよ。 (6)古典主義文学につい...
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人権(同和)教育試験6設題
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人権(同和)教育試験6設題 1、人権教育の定義を100字以内でまとめ、これを踏まえた人権教育のあり方について論じる 2、50年に及ぶ戦後の同和教育のあゆみと意義について論じることなど、6設題の回答例を挙げています。 ご参考までに。
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