資料:16件
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健康指導法 「健康」と他の領域がどのように関連しあっているか リポート評価【C】
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幼稚園教育要領には五領域が定められており「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」と分けられている。「健康」とは幼児の生活、活動一般や生活習慣の形成、心身の健康に関する項目である。「人間関係」は社会性や規律、ルールを守ることを身に付け人との関わるちからを養う...
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健康Ⅱ「心身ともに健康な子どもの状態とは」
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「心身ともに健康な子どもの状態とは」 そもそも、「心身ともに健康な子ども」というのはどういう子どものことを指すのだろうか。以下に具体的に述べていきたい。 ここでいう「健康」の真の意味は、心とからだの健康という意味である。子どもにとっていつでも大切な人が身近にい...
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総合演習 2
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小学校における「総合的な学習の時間」について、設置の趣旨に即した学習活動を構想し、そのテーマ名、目標、内容、評価、留意点などをまとめよ。想定した学年、地域(市長村名など)、季節などを明記すること。 第5学年「人と健康」学習活動案 1.単元名 日本の主食、米を守ろ...
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585総合演習1-1 1-2(2005~)
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585総合演習1-1 1-2(2005~) 1-1 「総合演習」設置の趣旨の要点を示し、「総合的な学習の時間」との関連について検討せよ。 1-2 活動や体験を重視する学習の意義について考察せよ。
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精神保健試験解答
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精神保健試験(評価:良) ①乳児保育のこころの発達を発達理論に沿って説明せよ。 乳児期の子どもは他のほ乳類で考えられない程母親と密着した生活を過ごす。精神分析理論を築いたフロイトは、リビドーという性的欲求に注目しており、これに基づく欲求と充足のあり方、個人の生活...
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