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一緒に購入された資料 :: 教育原理　望ましい教師の資質と条件 リポート評価【B】

資料:48件

  • 教育原理　望ましい教師の資質と条件はどのようにあるべきか述べよ
  • 教師とは一つの専門的職であり、誰でもすぐにできる業ではないと思う。 まず、これからの人間の歴史として「平和」「友愛」「協調」「相互連帯」「共存」「共栄」などを上げてこれを地上に実現することを目指してはじめなければならないとある。そして、文化の広範囲な普及ならび...
  • 550 販売中 2006/01/25
  • 閲覧(4,742)
  • 【東京福祉大学】 4500 教育原理
  • 【設題１】今日の「子ども」を取り巻く環境の変化をふまえた上で、「よりよい教育とは何か」という問いに対するあなたの意見を述べよ。 教育とは、子どもの可能性を引き出す行為である。人間は、昔から教育を実施してきた。教育の実施は、両親、祖父母、兄弟姉妹の家族であり、...
  • 220 販売中 2017/07/26
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  • 保健体育　運動を継続する意義 　リポート評価【A】
  • 運動スポーツを継続することの意義については一、自分の体調や健康の改善・維持・増進を図るため。ニ、自分の目標や理想へ近づくための訓練的なもの。三、クラブや部活などの延長線で一種の日常化してしまったものと大きく分けて三つあると考える。 一つ目は自分の体調や健康の改...
  • 550 販売中 2009/09/24
  • 閲覧(4,863)
  • 保育者論　保育士の使命
  • 保育者の使命について、『教育（保育）』とは、ひとりでに生い立とうとする人間を援助する営みであり、保育者とは、自らなる生い立ちに、僅かに手を貸す存在なのであるとされている。ペスタロッチーも、この援助を『自助への助成』という言葉で語っている。 他にも、ペスタロッチ...
  • 550 販売中 2007/11/16
  • 閲覧(4,304)
  • 基礎情報学　インターネットの現状と自身の考察
  • 今やテレビや新聞と並ぶほどのメディアとなりつつあるインターネットは、ネットと付くからには、やはりインターネットもネットワークのひとつである。 ただ他のネットワークと違うのは、その規模である。インターネットは地域や国をまたぎ、世界規模でコンピューター同士を接続した...
  • 550 販売中 2008/01/28
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  • 基礎情報学　コンピュータを使用した保育教育について
  • 幼稚園教育要領での、情報活用能力、ならびにコンピューターなどの情報機器に関する内容の取り扱い方は量的に少ない。しかし、その事実は全くないというわけではない。 平成10年12月に告示された幼稚園教育要領に、「コンピューター」という言葉は記載されていないが、幼児が興味・...
  • 550 販売中 2008/01/28
  • 閲覧(2,305)
  • 保育者論　倉橋惣三の保育者論と、フレーベルの園丁思想
  • 倉橋惣三の保育者論と、フレーベルの園丁思想について説明しよう。 わが国における近代の幼児教育の受容は、明治維新の欧化政策によって開始され、その代表的なものが、明治9年に東京女子師範学校に付設された付属幼稚園である。この東京女子師範学校付属幼稚園は、アメリカ経由で...
  • 550 販売中 2008/06/17
  • 閲覧(20,285) 5
  • 図画リポート
  • 注１）最後に感想を付け足して下さい。 注２）参考文献は書かずに提出しました。 ●児童画は一般的に、どのように発達するか、その過程を解説せよ。 児童の描画は技法上の特徴として「線描き」と「平塗り」の二種類に分けられる。「線描き」はものの形を一本線を用いて描く方法で...
  • 550 販売中 2009/05/21
  • 閲覧(2,267)
  • 教育原理　現代日本の教育の目的 　リポート評価【B】
  • 現代日本の教育は敗戦により日本国憲法が制定されたことにより始まった。戦前は大日本国憲法によって軍国主義、全体主義、国家神道体制、日本主義がしかれ教育においても「お国のために」や「天皇のために」、「神風特攻隊」などから分かるように度々人権も無視されても良いという...
  • 550 販売中 2009/09/24
  • 閲覧(3,115)
  • 教育心理学　パーソナリティ　リポート評価【A】
  • パーソナリティという言葉は日本語で「人間性」や「性格」という言葉に訳され、人間一人ひとりによって異なり完全に一致するようなことは無いのである。現代でもそうであるが昔から血液型から始まり名前や生年月日などによる性格判断が行われていて人間の性格を分類しようとしてい...
  • 550 販売中 2009/09/24
  • 閲覧(2,703)
  • 臨床心理学の目的
  • 臨床心理学とは、心理学の知識と技術を、実際の場面に応用し、個人の困難な人間内部の問題、行動のくいちがい、人間関係の問題などを解決し「人間の行動の望ましい方向への変容」を追求していくことを、目的としている。 臨床心理学は、ある特定の個人が困っている状態を援助する...
  • 550 販売中 2007/04/26
  • 閲覧(3,373)
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