一緒に購入された資料 :: 教育原理 現代日本の教育の目的 リポート評価【B】
資料:15件
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工作 幼児にのびのびと造形表現をさせるためにはその環境として教室にどのような用具や素材を用意すればよいか
550 販売中 2009/11/03- 閲覧(2,601)
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図画 色彩の論理について説明しなさい
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教育原理 社会と教育との関係を考察し、教育の社会的機能を明らかにせよ
- 教育という言葉は様々な意味を持つが、栽培、飼育などでは決してない。 例えば教育を「人々の社会集団の中でよりよい生活を営みうるように育て導くこと」とするならば、教育という働きがどのようなものか見えてくる。 教育を広義的意味に生涯教育と考えた時、社会的集団（例え...
- 550 販売中 2010/06/06
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西洋における古代、中世、近代の社会のあり方、教育
- 合格レポートです。 参考文献↓ ①教育思想史 小澤周三 影山昇 小澤滋子 今井重考 株式会社有斐閣 2000年12月20日 ②教育原理 川本享二 日本文化科学社 1998年1月25日 ③保育士養成講座第九巻 教育原理 新保育士養成講座編纂委員会 社会福祉法人全国社会福祉協議会 2003年5月15日
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