連関資料 :: 教育相談
資料:812件
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【明星大学】【教育相談及び生徒・進路指導 1単位目】【合格レポート】
- 『最新２０１７年』明星大学 教育学部 通信課程における【教育相談及び生徒・進路指導（PC3062) 1単位目】のレポート課題、合格レポートです。１８００字以上記入し、添削者からもよい評価を受け、一回で合格しました。皆様の参考にしていただき、お役に立てれば幸いです。 【課題】 学校をとりまく様々な課題や中学生の実態を踏まえて、現在、教師には生徒指導の機能を生かした教育活動の推進が求められています。 あなたは、学級担任・教科担任として「生きる力」「自己指導力」の育成についてどのように考えていますか。また、日々の指導をどのように行いますか具体的に答えてください。
- 通信 レポート 明星 合格 教育相談 教育 相談 生徒 進路指導 進路指導論 明星大学
550 販売中 2017/12/15- 閲覧(3,947)
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【明星大学】【教育相談及び生徒・進路指導 ２単位目】【合格レポート】
- 『最新２０１７年』明星大学 教育学部 通信課程における【教育相談及び生徒・進路指導（PC3062) ２単位目】のレポート課題、合格レポートです。１９００字以上記入し、添削者からもよい評価を受け、一回で合格しました。皆様の参考にしていただき、お役に立てれば幸いです。 【課題】 学校における教育相談の種類とその担い手について大きく分類し、それぞれについて具体的にまとめてください。 次に、校内及び関係機関との連続性と望ましい連携のあり方について、あなたの考えをまとめてください。
- 通信 レポート 明星 合格 教育相談 教育 相談 生徒 進路指導 明星大学
- 550 販売中 2017/12/15
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【 教育相談の研究 】佛教大学 通信課程 S0534 A評価
- 教育相談の研究（ S0534 ）のリポートです。 設題:教師が行う教育相談（カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。 参考文献:『学校カウンセリング入門 第3版』ミネルヴァ書房 教科書を中心に作成しました。 2017年度9月の提出にてA評価いただきました。 リポート提出ではコピー等は禁止されています。 あくまで参考に使用し、そのままの文面で提出しないようにしてください。
- 教育相談の研究 佛教大学 通信課程 S0534
- 660 販売中 2018/01/15
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佛教大学：＜Z1118＞教育相談の研究(中・高)【A判定】
- 佛教大学：＜Z1118＞教育相談の研究(中・高)の 2017年度A判定合格です。 科目コードが違っても同一投題ならば対応可能です。 所見は 「テキストを理解したうえで的確にまとめられています。今後もこのようなリポートを期待しています」 だったので、文章の構成など参考にしていただければ A判定をいただけると思います。 参考文献は教科書のみで、 できるだけわかりやすい表現での記述を心がけました。 どうぞご参考ください。 〇学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について ＜参考文献＞ ・「学校カウンセリング入門 第3版」 友久久雄編 ミネルヴァ書房 2016年
- 佛教大学 教育相談 Z1118 教育相談の研究（中・高）
- 550 販売中 2018/02/13
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全体公開 2017/02/02
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明星大学通信教育学部 2020年入学 PA3140 教育相談の基礎と方法1単位
- 明星大学通信教育学部 2020年入学 PA3140 教育相談の基礎と方法 一単位目 課題 1、カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。 2、子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。 です。一発合格ですので内容問題ないと思います。ぜひ参考にしていただければと思います。
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- 660 販売中 2021/03/22
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教育相談の基礎と方法【1単位目】PA3140 2019〜 明星大学 通信教育課程 合格レポート
- 「2019〜」の課題になっている「教育相談の基礎と方法」の1単位目の合格レポートです。 【課題】 ①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。 ②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。 【解説】 ① テキスト0～4章を熟読して、要点をまとめてください。教育相談の概念については参考文献４・５、カウンセリングについては参考文献2・3・4･5を参考にしてください。 ②テキスト5～7章を熟読して理解するようにしてください。参考文献１の1章も参考になります。 【参考資料】 「教師のための教育相談 日常から子どもに向き合うインクルーシブな発達支援 西本絹子 萌文書林 2019年度～ 」 ※テキストを見つつ、こちらも参考にしつつ、丸写しの場合単位剥奪もありますので、自分自身の解答を作成することを強くお勧めします。
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- 550 販売中 2024/01/17
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