ｙｏｓｈｉｋａｔｓｕさんの資料 / タグ / 授業
資料:4件
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初等教育実習
- 初等教育実習 担当教授者 味方修 1、教育実習の意義・目的について述べなさい。 教育実習には、子どもたちを育成する実践の場に直接携わり、教育とは何かについて、その意味、内容、方法を学ぶという意義がある。学校の教育実践に直接携わることで、実習生は教師としての責任の重...
550 販売中 2010/06/12- 閲覧(4,214)
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図画工作科教育Ⅰ ２単位目
- ２単位目 1、テキスト内の「チゼック教授の美術指導と質疑応答」を読み、得られた知見と感想を述べよ。 チゼック教授の美術指導と質疑応答を読み、特に印象に残った点について以下で述べたいと思う。まず１つ目が、日本の子どもにみられる傾向として、小学校の子どもの絵は高学年...
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教育方法学Ⅰ ２単位目
- 2単位目 1、教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。 わが国では、教材として教科書を重要視する傾向が強い。しかし、教科書一辺倒の授業では、学習者である子どもの個性を伸ばしたり主体性を育むことは難しい。そこで、教師は教科書以外から、子ども...
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教育方法学Ⅰ １単位目
- 教育方法学Ⅰ 担当教授者 菱山覚一郎 1単位目 1、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 わが国において教育方法が意識されるようになったのは、動機づけが十分ではない学習者が教育施設に通うようになった江戸時代だといわれる。この時代を代表する教育...
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