一緒に購入された資料 :: 家庭科指導法 第１分冊
資料:42件
-
家庭科指導法 第２分冊
- 小学校家庭科の学習指導要領に示された「消費生活」の学習内容よると、「身近な消費生活と環境」という項目の中で、金銭の大切さと計画的な使い方、身近な物の選び方、といったお金の大切さと計画的な使い方、そして購入する際にどのような点に注意して物を選ぶかといった買い物に...
550 販売中 2010/04/27- 閲覧(3,302)
-
体育科指導法 第１分冊
- 生涯スポーツという概念のもと、近年運動の大切さがいろいろなところで叫ばれている。それにもかかわらず、子どもの運動習慣は減ってきている。このような現状だからこそ考えなければならないことは何なのか。この疑問に沿い、運動遊びやスポーツ活動の必要性を考えていかなければ...
- 550 販売中 2010/04/14
- 閲覧(2,737)
-
体育科指導法 第２分冊
- 近年運動好きで体育嫌いな子どもが増えているようだが、その原因のひとつに教師が体育授業の形態をうまく活用できていないという現状があるのではないだろうか。今回授業形態を考察することで、まず体育授業の形態にはどのようなものがあり、そしてそれらをどのように活用していく...
- 550 販売中 2010/04/14
- 閲覧(2,704)
-
（教科）国語 第１分冊
- ～漢字の成立～ 漢字は、中国語を書き表すために漢民族によって創案された文字である。現存する最古の漢字は、殷の時代後期（紀元前１４～紀元前１１世紀頃）のもので、甲骨文字と呼ばれる亀の甲や獣の骨に刻んだ絵文字に近いものである。甲骨文字は、次の周の時代（紀元前１１～...
- 550 販売中 2009/11/27
- 閲覧(2,592)
-
家庭科指導法 第１分冊
- 2014年度レポート A評価レポートです。 あくまで参考程度の利用をお願いします。
- 550 販売中 2015/03/13
- 閲覧(2,550)
-
家庭科指導法 第１分冊
- 玉川大学通信教育部「家庭科指導法 第1分冊」 2018年のレポート課題です。 （合格済） 参考程度にご覧ください。 課題：小学校家庭科において生活をよりよくしようとする資質・能力を育成するためには,どのような指導方法を取り上げるとよいか。具体的な指導例を挙げて述べな...
- 550 販売中 2019/03/01
- 閲覧(3,467)
-
幼児期の食生活の現状と問題の把握
- 幼児期は運動機能、精神の発達が目覚しく、特に理解力や記憶力の発達が目立ち、３歳前後には自我の芽生えが認められ、３歳以降は、味覚体験や生活体験、自我意識の発達に伴って嗜好が発達する。なかでも毎日繰り返される食事を通してのしつけは基本的な生活習慣の確立に大きな影響...
- 550 販売中 2006/10/14
- 閲覧(9,806)
-
家庭科教育法 合格レポート
- （２）小学校家庭科教育のあり方 新しい小学校学習指導要領における家庭科の目標は「衣食住などに関する実践的・体験的な活動を通して、日常生活に必要な基礎的・基本的な知識及び技能を身に付けるとともに、家庭生活を大切にする心情をはぐくみ、家族の一員として生活をよりよく...
- 550 販売中 2009/11/16
- 閲覧(1,841)
-
08809家庭科指導法1分冊
- 第1分冊 略題 「家庭科の弾力的指導」 児童・学校・家庭・地域の実態に合わせた家庭科の弾力的な指導をするには、どのようなことに留意すべきか、具体的な指導事例をあげて述べなさい。 現代の児童を取り巻く環境は、核家族の増加や夫婦共働きの家庭の増加といった家庭環境の変...
- 550 販売中 2011/05/07
- 閲覧(2,727)
-
08809家庭科指導法2分冊
- 第2分冊 略題 「消費生活」 児童の消費生活の現状を概観し、小学校家庭科で指導すべき内容と留意点について、自己の考えを具体的に論じなさい。 小学校家庭科の学習指導要領に示された「消費生活」の学習内容よると、「身近な消費生活と環境」という項目の中で、金銭の大切さと...
- 550 販売中 2011/05/07
- 閲覧(2,695)
-
レポート（家庭科指導法 ２分冊）
- 現在、複雑化する生活環境の中で、多様な消費者問題に直面するようになり、それは子どもも例外ではない。もはや消費者は保護される存在から自分の選択に責任を持つ存在へと変化することが求められている。家庭科における消費者教育の意義としては、消費者として誰もが生きていかな...
- 550 販売中 2009/11/02
- 閲覧(1,955)
