資料紹介

大学の「博物館実習講義」のレポートです。
「テーマを設定し、2館以上を比較して考えを述べよ」
という課題に対して、「子どもに対する博物館の対応について」を書きました。
京都大学総合博物館、国立京都近代美術館を比較しております。
博物館学芸員課程のレポートとして出題されそうな内容なので、
参考にしていただけると嬉しいです。

博物館学芸員課程の方、通信学習の方にオススメです♪

合格をいただいたレポートです。

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

子どもの来場者への対応についての比較

研究対象博物館 1：京都国立近代美術館（訪問日：2009 年 6 月 29 日）
2：京都大学総合博物館（訪問日：2009 年 6 月 29 日）
はじめに
本研究は上記の２つの博物館を対象に「子どもの視点から展示物を見る」と
いうことを比較した。子どもの時から美術館や博物館に訪れることは感性を広
げることができる。しかし、その子どもに対してどの程度、対応できるように
なっているかと言うことが気になり、本研究を行うことにした。
本研究の主な比較内容
1、 子ども目線（下から 110cm 程度）で展示品を見て、大人目線（160cm）
から見るのとどのくらい異なるのか。
2、 子ども向けのイベントをしているかどうか。
研究対象博物館 1：京都国立近代美術館
展示物は、油絵・日本画・立体物などがあった。まず、油絵（写真 1）につい
ては、見る高さにより、照明の反射加減が異なっていた。大人の目線で見ると
上のあたりが反射しており、反射範囲は狭い。しかし、子どもの目線からでは
真ん中あたりが反射し、反射範囲は広い。一般のお客さんに「照明がキラキラ
して見に...

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