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資料:254件

【明星大学】初等<strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>２単位目【合格レポート】

【明星大学】初等理科教育法２単位目【合格レポート】
・設問１「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。２「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に（気をつけなければいけないこと）（大切にしなければいけないこと）はどういうことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。
明星初等理科理科教育法理科初等理科教育法 2単位目
550 販売中 2013/12/26
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佛教大学　S8105　<strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅱ　合格レポート

佛教大学　S8105　理科教育法Ⅱ　合格レポート
自分は京都出身なので、（２）で扱っている題材は「鴨川の水質調査」です。 2011年度対応。
環境日本子ども自然地域児童人間問題学習授業佛教大学通信理科教育法レポートリポート合格
660 販売中 2010/09/13
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明星大学 <strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>3(PG3060) 科目終了試験

明星大学理科教育法3(PG3060) 科目終了試験
科目終了試験に向けて、暗記しやすいように整理しまとめたものです。2017年の試験で活用しました。見やすく使いやすいと思いますので、ぜひ活用してみてください。参考文献:若い先生のための理科教育概論著者畑中忠雄東洋館出版社
明星大学理科教育法３
550 販売中 2017/10/31
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明星大学 <strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>4(PG3070) 科目終了試験

明星大学理科教育法4(PG3070) 科目終了試験
科目終了試験に向けて、暗記しやすいように整理しまとめたものです。2017年の試験で活用しました。見やすく使いやすいと思いますので、ぜひ活用してみてください。参考文献:たのしい授業の進め方著者:小原茂風の子書房
明星大学理科教育法4 理科教育
550 販売中 2017/10/31
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明星大学<strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>3(PG3060) 1、2単位合格レポート

明星大学理科教育法3(PG3060) 1、2単位合格レポート
明星大学　理科教育法３の１、２単位目の合格レポートです。2017年に提出して合格したものです。参考文献:若い先生のための理科教育概論著者:畑中著東洋館出版社ぜひ参考にしてください。
明星大学理科教育法３レポート
660 販売中 2017/10/31
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＜2014＞（明星大学）【初等<strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>】［PB2140］２単位目

＜2014＞（明星大学）【初等理科教育法】［PB2140］２単位目
明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評　テーマについて正しく記述してあります。押しつけのない授業運営は大切です。仮説実験授業では、挙手していない子には原則指名しません。しかし、発言しない子も授業後の感想文でしっかりした考えを書くことは少なくありません。発言しなくても他人の考えや討論を楽しんで聞いています。機会があればぜひ試みて下さい。
実験子ども教師授業科学問題児童理科知識学力
550 販売中 2014/06/09
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初等<strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>１単位目　2011年度　明星大学

初等理科教育法１単位目　2011年度　明星大学
756 初等理科教育法合格レポート 1単位目明星大学通信教育
環境実験情報環境問題子ども教師発達学校学習自然 756 初等理科教育法 1単位目合格レポート明星大学通信レポート
550 販売中 2011/11/18
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S8105　<strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅱ　科目最終試験7題

S8105　理科教育法Ⅱ　科目最終試験7題
2014年対応版です。一題追加になっている問題も教科書と学習指導要領を中心にまとめています。ご参考にして頂ければと思います。
S8105 理科教育法Ⅱ 科目最終試験7題
550 販売中 2013/09/02
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Ｓ８１０５　<strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅱレポート　Ａ評価　２０１8年度

Ｓ８１０５　理科教育法Ⅱレポート　Ａ評価　２０１8年度
第1設題（１）『子供たちが生活している「地域の自然」を教材化する必要を２つの観点から解説せよ。』（２）『そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を示せ。』参考文献森一夫編　『21世紀の理科教育』　学文社参考文献をもとにわかりやすくまとめています。ぜひ参考にしてください。
理科教育法レポート最新Ｓ８１０５佛教大学
550 販売中 2014/11/04
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【初等<strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>】 1単位目明星大学合格レポート

【初等<strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>】 2単位目明星大学合格レポート

S8105 <strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅱ 科目最終試験６設題

S8105 理科教育法Ⅱ 科目最終試験６設題
合格済みです。そのまま覚えるだけです。
S8105 理科教育法Ⅱ 科目最終試験
550 販売中 2012/03/01
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