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４５４ 教育課程論 ２単位目
- １．教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、『学習指導要領』（昭和２６年版）の中で述べられている教育課程の考え方を解釈しなさい。 ２．教育課程編成の原理についてまとめ、併せて、そこからでてくる「単元」名の...
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４５４ 教育課程論 ３単位目
- 新『学習指導要領（２００８（平成２０）年３月告示）』の改訂の経緯やその特徴についてまとめ、さらに「第Ⅰ章 総則」で述べられている「第１ 教育課程編成の一般方針」についてもまとめなさい。
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４５４ 教育課程論 １単位目
- １．教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 ２．戦前の教則、学科課程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や「告示」のもつ意味との違いを中心にまとめなさい。
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454教育課程論３単位目 word版合格レポート
- 454 教育課程論 ３単位目 合格レポート ---------------------------------＜レポート課題＞----------------------------------------- 新『学習指導要領』（2008年３月告示）の改訂の経緯やその特徴についてまとめ、さらに「第1章総則」で述べられている「第１ 教育課程編成の一...
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454 教育課程論 合格レポート １単位目
- 明星大学 通信教育 454 教育課程論 合格 レポート １単位目
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572 特別活動研究1単位目
- 明星大学 合格レポート ０９年版 特別活動研究１単位目
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460 道徳教育の研究 １単位目
- 明星大学 通信教育 道徳教育の研究 １単位目 合格レポート
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460 道徳教育の研究 ２単位目
- 明星大学 通信教育 道徳教育の研究 ２単位目 合格レポート
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584 生徒指導 １単位目
- 明星大学 通信教育 584 生徒指導 １単位目 合格レポート
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584 生徒指導 ２単位目
- 明星大学 通信教育 584 生徒指導 ２単位目 合格レポート
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572 特別活動研究２単位目 合格レポート
- 572 特別活動研究 ２単位目 明星大学 通信教育 合格 レポート
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