資料:33件
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454 教育課程論 4単位目
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1.カリキュラム(教育課程)の評価について、他の教育評価、特に授業評価と、学力評価に関連し、その意味や意義、課題および留意点などについてまとめなさい。 2.現代学校教育の複数の課題について、今後のカリキュラム改革と教育経営に関連して 論じなさい。
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454 教育課程論 1単位目
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1.教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 2.戦前の教則、学科課程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や「告示」のもつ意味との違いを中心にまとめなさい。
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454 教育課程論 3単位目
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新『学習指導要領(2008(平成20)年3月告示)』の改訂の経緯やその特徴についてまとめ、さらに「第Ⅰ章 総則」で述べられている「第1 教育課程編成の一般方針」についてもまとめなさい。
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572 特別活動研究1単位目
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明星大学 合格レポート 09年版 特別活動研究1単位目
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584 生徒指導 1単位目
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明星大学 通信教育 584 生徒指導 1単位目 合格レポート
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584 生徒指導 2単位目
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明星大学 通信教育 584 生徒指導 2単位目 合格レポート
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