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一緒に購入された資料 :: 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 【２単位目】

資料:68件

  • 585 総合演習（２単位分）お買い得 word版合格レポート 2010年度 明星大学
  • ＜１単位目＞ １．「総合演習」設置の趣旨の要点を示し、「総合的な学習の時間」との関連について検討せよ。 ２．活動や体験を重視する学習の意義について考察せよ。 ＜２単位目＞ 小学校における「総合的な学習の時間」（全20時間程度）について、設置の趣旨に即した学習活...
  • 880 販売中 2010/11/15
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  • 初等算数科教育法 【１単位目】
  • 初等算数科教育法 【１単位目】 １．速さの概念を理解させるための算数活動として扱うよい指導法について述べよ。 ２．次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。 「タンクに水を一杯入れるのに、Ａの管だけでは24時間、Ｂのだけ入れると12時間かかる。ＡとＢの管を...
  • 550 販売中 2010/01/15
  • 閲覧(3,260)
  • 初等算数科教育法 【２単位目】
  • 初等算数科教育法 【２単位目】 １．「円周の測定」のところで、身の回りから、円の形をしたものを見つけ出し体験的な算数的活動を通しながら、円周と直径との関係を探る方法が良いといわれています。具体的にその算数的活動について述べよ。 ２．次の文章題の特徴について述...
  • 550 販売中 2010/01/21
  • 閲覧(2,902)
  • 755　初等算数科教育法　１単位目　合格レポート 2010年度　明星大学
  • ＜１単位目＞ １．速さの概念を理解させるための算数活動として扱うよい指導法について述べよ。 ２．次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。 「タンクに水を一杯入れるのに、Aの管だけでは２４時間、Bの管だけで入れると１２時間かかる。AとBの管を同時に使うと何時...
  • 550 販売中 2010/09/06
  • 閲覧(3,073)
  • 755　初等算数科教育法　２単位目　合格レポート 2010年度　明星大学
  • ＜２単位目＞ １．「円周の測定」のところで、身の回りから、円の形をしたものを見つけ出し体験的活動を通しながら、円周の直径との関係を探る方法が良いと言われています、具体的にその算数的活動について述べよ。 ２．次の文章題の特徴について述べよ。またテープ図（帯図）を...
  • 550 販売中 2010/09/06
  • 閲覧(3,349)
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